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    該商品所屬分類:少兒 -> 中國兒童文學
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    【介質】 book
    【ISBN】9787544250047
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    內容介紹



    • 出版社:南海
    • ISBN:9787544250047
    • 作者:(美)肖恩·柯維|譯者:範曉星|繪畫:(美)斯戴西·柯蒂斯
    • 頁數:93
    • 出版日期:2011-08-01
    • 印刷日期:2017-04-01
    • 包裝:平裝
    • 開本:16開
    • 版次:1
    • 印次:20
    • 字數:96千字
    • 風靡**的“7個習慣”**次走進孩子們的生活!
      自從《高效能人士的七個習慣》中**提出,7個習慣已被**數億人奉為做人處事的“黃金準則”,並被引入中小學生教育,成為美國升學考試必考內容,政府、企業和軍隊的培訓金典,引導無數人取得職場成功、家庭幸福,被譽為“能改變命運的書”。
      對孩子來說,他們正處於一生中習慣培養的黃金時期,如果在此時能夠理解7個習慣中傳達的人生基本準則,如勇於承擔責任、做事有計劃、懂得自我管理、具有團隊合作精神,定會給他們的人生帶來巨大的推動。另外,7個習慣還可以成為孩子與父母、老師之間的“共同語言”,幫助他們互相理解和溝通。
      教育孩子*難的是如何與孩子溝通,本書《快樂兒童的7個習慣》既是經典的家教書,又是有趣易讀的故事書。作者肖恩·柯維針對孩子的認知特點,以橡樹村的小動物為主角講述故事,適合孩子閱讀和理解,並特別邀請**童書畫家配上豐富可愛的插圖,圖文並茂,讓7個習慣輕松走進孩子的內心。
    • 親子共讀,本書《快樂兒童的7個習慣》可以— — ★教給孩子原則的力量 承擔責任、做事有計劃、團結合作等原則就像地 心引力一樣,顛撲不破、不證自明、放之四海而皆準 。今天,比以往任何時候更需要這些原則。 ★建立親子之間的共同語言 有時候孩子和父母說“我要先做重要的事”,或 者說“我們想一個能雙贏的辦法吧”,雙方能很快互 相明白。 ★好故事引發孩子共鳴 難忘的故事和角色能幫孩子將7個習慣運用到自 己的生活中。不論認同的主角是哪個,他們郡會在其 中找到一部分的自己。 ★附讀後活動與實踐步驟 每個故事的結尾都有一個“父母課堂”,讓爸媽 與孩子深入思考與討論。作者更貼心地以孩子為導向 ,幫助他們把每個習慣落實到行動上。 ★為孩子種一棵7個習慣大樹 書後有一個7個習慣樹形圖,形像地表現了7個習 慣如何共同作用,讓孩子清楚知道自己的成長。 《快樂兒童的7個習慣》由肖恩·柯維撰文,斯 戴西·柯蒂斯繪圖,範曉星譯文。
    • 寫給父母和老師的心裡話
      橡樹村的小伙伴
      薩米覺得好無聊!
      積極主動·你的生活你做主
      庫庫的理財計劃
      以終為始·做事有計劃
      尖尖不要再玩啦!
      要事**·先工作後享受
      莉莉想要個小菜園
      雙贏思維·每個人都有收獲
      跳跳的朋友怎麼啦?
      知彼解己·先傾聽再開口
      我們一定贏!
      統合綜效·團結力量大
      蘇菲上課睡著了
      不斷*新·讓生活多姿多彩
      7個習慣樹形關繫圖
      史蒂芬·柯維寄語
    • 松鼠薩米覺得干什麼都沒勁,沒勁,真沒勁!他 說:“媽媽,我好無聊,沒什麼事可做。” 媽媽說:“怎麼不修理你攢的那些壞玩具、收音 機和電話呢。你不是喜歡擺弄那些小玩意兒嗎?” “可是,**我不想做。”薩米說道,“也許蘇 菲能幫我想個好玩的主意。” 薩米敲了敲蘇菲房間的門。咚、咚、咚!沒人應 。
      “蘇菲去圖書館了。”媽媽說,“去還上禮拜借 的書,保不準還要搬回來一大摞!” “噢,起碼她不覺得無聊。”薩米說。
      “嗯,你也可以過得開心點呀。”媽媽說,“為 什麼不去找尖尖,看看他是不是可以和你一起玩呢? ” 於是薩米就到尖尖家去了。
      豪豬尖尖正躺在弔床上。
      “嗨,尖尖,你在干嗎呢?” “你不是看見了嗎,”尖尖說,“我在弔床上躺 著呢!” “我覺得好無聊,”薩米說,“你能幫我想個好 玩的主意嗎?” “好呀,”尖尖一口答應,“來我的弔床上躺躺 吧。” “唉!”薩米嘆了口氣,“躺著就*沒意思了。
      ” 尖尖說:“我可不這麼想。既然你覺著無聊,怎 麼不去看看莉莉在做什麼呢?” 於是薩米又來到了莉莉家。
      臭鼬莉莉正在房間裡畫畫呢。
      薩米說:“嗨,莉莉。我覺得好無聊。你能幫我 想個好玩的主意嗎?” “沒問題!”莉莉說,“你來幫我給小像娃娃畫 張像吧,然後我們一起用紅紙做個相框。要不,你幫 我把尾巴上的毛染一染也行。” “啊——”薩米說,“我不想畫畫。還有其他好 玩的事可做嗎?” “我想不出來了,”莉莉說,“我覺得畫畫*有 意思了。要不,你去看看庫庫在忙些什麼?” 於是薩米來到了庫庫家。
      小熊庫庫正舉著放大鏡,趴在草叢裡緊盯著什麼 看呢。
      “嗨,庫庫,”薩米問,“你在干嗎呢?” “螞蟻!”庫庫說,“我在觀察螞蟻!” 庫庫把薩米拉到身邊,將放大鏡塞到薩米手裡。
      “趴下來!你能看到好多好多螞蟻哦。他們真是太酷 了! ” 薩米舉起放大鏡一看:“媽呀!我可不想看螞蟻 ,看得我都起雞皮疙瘩了。你就不能幫我想個好玩的 事嗎?” 庫庫說:“我可想不出來。我正一心一意地觀察 螞蟻哩。要不你去看看跳跳在干什麼?” 於是,薩米又來到了跳跳家。
      兔子跳跳正在家門前的小路上練投籃。
      他把球傳給薩米:“來場投籃比賽怎麼樣?” 薩米說:“不,我不想打籃球。你能不能幫我想 個好玩一點的主意?” “瞧我的!跳跳來了!”說著他躥起老高,把球 投進籃筐。“大——灌_籃!”跳跳大聲喊道。
      薩米嘆了口氣,看來沒人能給他想出好玩的主意 。也許他隻能找跟屁蟲阿麗玩去了。於是他又朝阿麗 家走去。
      阿麗的奶奶正忙著給門廊刷漆。
      薩米打了個招呼:“奶奶好!請問阿麗在家嗎? ” “阿麗嗓子疼,在床上躺著呢。” 薩米說:“啊?真倒霉!”頓了一下,他接著說 ,“我覺得好無聊。奶奶,您想不想跟我一起玩?” 阿麗的奶奶笑了:“不行啊,小薩米。我正忙著 呢。” 薩米抱怨起來:“沒人能讓我開心起來。真是煩 透了!” “咦?那是別人的錯嗎?”奶奶說,“讓自己開 心起來,應該是你自己的事啊,怎麼能怪別人呢?” “奶奶,您這話是什麼意思呀?”薩米有點搞不 懂。
      “我是說,你要自己給自己找有意思的事,不要 等著別人來幫你。留心一下你身邊的東西,認真地想 一想,肯定能找到好玩的亨來做。” 薩米東看看,西瞧瞧。他看見白雲朵朵,他看見 綠樹成蔭,他還看見3個垃圾桶,整整齊齊地擺在院 子前邊——有一個垃圾桶上面放著一臺舊收音機,裡 面的電線七零八落地散在外面。
      薩米的小腦袋瓜裡突然有了主意。
      他問阿麗奶奶:“那臺舊收音機您不想要了嗎? ” 奶奶說:“不要啦。早就壞了,所以我把它扔掉 了。” “我能把它拿走嗎?”薩米說,“我*喜歡修理 收音機了! ” “當然可以。”阿麗奶奶回答。” 薩米撿起收音機,抱回了家,然後一屁股坐在臥 室的地板上,動起手來。他花了好幾個小時,終於在 午飯前把收音機修好了。薩米還用幾根漂亮的絲帶給 收音機裝飾了一下,又貼上很多小星星,然後捧著它 去找阿麗了。
      P13-20
     
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