“烽火少年”繫列小說以紅色革命教育為主題，突出地域特色，體現中國人民在中國共產黨的領導下，不畏艱難困苦、保家衛國、浴血奮戰、英勇不屈的精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，通過文學作品體現富強、自由、平等、愛國的重要性，挖掘和傳承可貴的民族精神，激發當今少年兒童的愛國主義情懷。作品通過兒童的視角審視法西斯戰爭，講述中國抗日戰爭故事，反觀那段泣血的歷史，呼吁珍愛世界和平。文風細膩，哀而不傷。在苦難中成長，在戰爭中尋求人性之美。
翟英琴所著的《雁翎戰歌》為該繫列之一，以白洋澱少年盧笛的視角，以殘酷的抗日戰爭為背景，塑造了不屈不撓、不甘做亡國奴的少年英雄形像，是彰顯正能量的精神食糧。

翟英琴所著的《雁翎戰歌》以白洋澱少年盧笛的 視角，講述了白洋澱雁翎隊的抗戰事跡。美好的澱上 生活隨著日本侵略者的到來被無情地打碎了。鬼子到 澱中炸魚，闖入百姓家中搶糧、搶船、收繳武器，無 惡不作。水上獵戶們在黨組織的領導下，組成雁翎隊 ，駕著漁船，用自制的大抬杆奮起反抗。與此同時， 學校成為抗日小學，讓孩子們了解日本鬼子在中國的 惡行和中國的抗戰形勢，激發孩子們奮起抵抗的意識 。漢奸王麻子的孩子王淼也加入到抗戰行列，並做王 麻子的工作。日本小兵小林一直有著憂郁的目光，原 來他的母親是中國江南人，在戰爭中，他的內心一直 在苦苦掙扎，最後被日軍殘酷地拴住腳腕作為炮手戰 死。小說反映了水鄉人民抗擊日本侵略者頑強不屈的 精神風貌。

一 閃電與驚風
二 不講理的船
三 不期而遇
四 狼口脫險
五 詭計多端
六 魚死水悲
七 猙獰面目
八 惹禍上身
九 瘋狂報復
十 夏日奇觀
十一 旗開得勝
十二 威武雁翎隊
十三 小林的故事
十四 冰上輕騎
十五 如刀歲月
十六 落花流水
大地回響

一 閃電與驚風 一道白光劃著弧線忽地一閃潛入水底，濺起幾朵 清洌洌的水花。水面瞬即復原。我提起竹篙，將篙頭 擱到船頭，讓木船隨著水波微微蕩漾。我瞟了一眼澱 的那邊，陳小義他們正用羨慕的眼神關注著我和我的 魚鷹。
驚風猶如一尊雕像，一動不動地注視著水面，仿 佛那裡有它無盡的回憶。“驚風！”我用篙頭輕點驚 風站立的船頭，撲稜稜，驚風展翅，便有一道黑色閃 著金屬紫扎入澱裡。
“漂亮！”我看到陳小義在那邊的船上豎起大拇 指，也仿佛聽到他正向伙伴們誇耀我的閃電和驚風。
作為水上獵戶，我家的魚鷹並不多，隻有閃電和 驚風。閃電是隻白色的鸕鹚，是純白，不夾雜任何其 他顏色的毛羽。它是雄鳥，體型健碩，潛入水下捕魚 時速度快過閃電，所以我給它取名閃電。驚風是隻黑 色的雌鸕鹚，它的黑色在陽光下閃耀出金屬紫，漂亮 極了！用我爸爸的話說，我家有閃電與驚風足矣！陳 小義家有五隻魚鷹，哪一隻都比不過我的閃電和驚風 ，這也是他羨慕我的原因。
水面激起一朵大大的浪花，閃電從水裡躥出來， 跳到船頭。它的脖子鼓脹得粗粗的，一條魚尾在它嘴 巴外面扭來擺去地掙扎著。我急忙攥住魚尾往外一抻 ，一條將近兩尺長的鯉魚從閃電的喉嚨中搖擺著出來 。我雙手掐住鯉魚，高高舉過頭頂。在陽光照耀下， 鯉魚閃爍著美麗的光澤，甩了我滿臉的水珠。
“好！盧笛捉到大魚了！”陳小義在那邊鼓起掌 來。小伙伴們有的跟著鼓掌，有的不服氣地將自家的 魚鷹趕到水裡。
“你們**比比，看誰捉到的魚大！”我的船尾 被震了一下，一條木船靠過來，撐篙的人頭上頂著一 個碩大的荷葉。雖然荷葉擋住她的臉，但我已經猜到 她是誰。她拿開荷葉，露出滿月一般的臉，黑寶石似 的眼睛朝我眨著。我猜得沒錯，她是夏雨荷，今年十 七歲，我舅舅家的大女兒。
“姐姐，你怎麼來了？”我把鯉魚放到船艙中， 站到甲板上瞅著夏雨荷。她穿了藕荷色的布褂，青色 七分褲。這身衣服是前幾天我媽媽給她做的，極為合 體，穿在她身上，讓我馬上聯想到她的名字。對，夏 雨荷，此時的她就像一朵雨中的荷花，亭亭玉立，還 自帶幾分嬌羞。難怪村裡好多小伙子喜歡我這個姐姐 呢！ 夏雨荷把黑又亮的辮子往身後一甩，紅頭繩在黑 辮子上十分耀眼。“我去給雨萌借書，順便逮幾條魚 回家燉了喫！”她說。她的聲音清脆得猶如泉水跳過 石崖。她說話的時候，柳葉眉跟著向上挑了挑。
我瞅了一眼她的船，船上並沒有魚鷹，也沒有漁 網。這時，驚風從水裡跳到船上，梗著脖子往下吞咽 著。我幫它取出喉中的魚。我的乖乖！驚風為我捉來 三條半尺長的魚！我驚訝它是怎樣將魚吞到喉嚨中的 ！“姐，你要幾條魚？”我攥著一條魚問，任它在我 手中搖頭擺尾。
“兩條就行！”夏雨荷說。
“好，我給你！”我大方地說，“要十條八條也 沒問題！咱的閃電和驚風是捉魚的高手！”我瞟了一 眼那邊，陳小義已經把他家的魚鷹趕到水裡。哧溜， 我手中的魚一滑，落到甲板上，然後又一個打挺，跳 進水裡。“乖乖，看我怎麼抓住你！”我躍到水裡， 去捉那條試圖逃走的魚。
“哈哈哈！”陳小義爆發出一陣笑聲，整個澱的 水似乎都在跟著他的笑聲顫動，“盧笛，你大意了吧 ？就放魚一條生路吧！或許它是魚精呢！” 如果它是魚精，我就是鯨魚！我在水中也能聽到 陳小義的話。我一個猛子扎到水裡，尋找那條逃走的 魚。水裡的魚不少，有許多一兩寸長的小魚從我身邊 遊過。它們個個鼓著眼睛，像遇到龐然大物似的，驚 恐地離我遠去。
“盧笛，上來！小心被水淹了！”夏雨荷把篙伸 下水，想讓我抓住竹篙上船。她太小看我的水性了吧 ？我怎麼會被水淹了呢？我雖然纔十歲，但是，我遊 泳的歷史也有十年之久。媽媽說，剛生下來他們就把 我放到盛滿溫水的大盆中，我不但不哭，還悠然地遊 著。為此，爸爸想給我取名盧魚。媽媽嫌盧魚跟鱸魚 諧音，所以為我取大名盧笛。
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