比《窗邊的小豆豆》*引發思考，*不一樣的教學理念，啟發*善良的教育方式。
標志性的建築體現**特色的價值觀。樹塔圖書館代表著知識的力量是無限的，它是探索宇宙奧秘的通道。一級級的臺階寓意著無限的知識等待我們耐心的探索和學習。
隨書附送樹塔學校神秘錦囊，送給平凡世界中不平凡的你！
**小劇場，內容根據圖書內容改編。每月一個成長主題，全年十二個主題，伴你一起快樂成長，為孩子的明天種下一顆了不起的能量種子！
天涯莫名著的《樹葉上的信》講述了一個不一樣的故事。

天涯莫名著的《樹葉上的信》講述了當喜寶、酷 樂、藍莓兒和巧克力正式進入樹塔學校開始學習後， 四個人陸續收到了來自歐羅芭星球的祝賀。不過，他 們收到祝賀都很奇怪……有的是寫在落葉上，有的是 在比薩餅上，有的甚至出現在了模型上，就連酷樂的 寵物龜的龜背上也發現了類似的內容。四個人疑惑不 解，他們團結起來，打算一起揭開這個謎……

今夜啟動門禁
倒霉的**
口令難題
怪事特別多
酷樂的寵物
書之精靈
全力備戰
瞬間的奇跡
信中的秘密
白雪老師的猜測

當時間馬上要來到下午6點半的時候，樹塔學校 校務長範守時老師邁著有條不紊而又規範守時的步伐 走進了椰子大禮堂。
這是一次向新生宣布重要規範事項的例行大會。
範守時喜歡這樣的會議，因為他喜歡一切規範——畢 竟，沒有規矩就不成方圓嘛。而且他堅持這樣的會議 都要由他來主持——他是校務長，樹塔學校的一切規 範規則都應該由他來負責，並且通過他傳達給學生。
但是這一次當他走進大禮堂的時候心中感到隱隱 不安：“**點名座椅”會點出誰的名字呢？會不會 又是那個“**煩”喜寶？*重要的是，這一屆新生 能學會遵守規範嗎？他們能成為自己心目中規規矩矩 的好學生嗎？“唉，這些新生啊!”範守時心裡頭這 麼想著，搖了搖頭，走上講壇。
幾乎就在他站上講壇的同時，椰子大禮堂時鐘的 秒針邁著和他同樣有條不紊的步伐行進到了“12”的 位置上。“當!”時鐘敲晌了半點的鐘聲，接下來是 一陣短暫的沉寂——“**點名座椅”沒有點到“喜 寶”。範老師飛快地向臺下一瞥，欣慰地發現喜寶坐 在自己的座位上——不過好像不那麼規矩，他的一隻 手正和身邊一個胖乎乎的男孩的手糾纏在一起爭奪著 什麼，好像是一個輪滑球模型。
“不管怎麼說這都是一個進步，所以先不必管它 。”範守時一邊告訴自己，一邊宣布，“現在開始… …” “範守時老師……範守時老師……”一個聲音叫 起來，聽起來正是“**點名坐椅”在。單曲循環” 。
範守時喫了一驚。下面突然暴發出一陣大笑，接 著就有孩子跟著那個聲音叫：“範守時老師……”其 中明顯有喜寶的聲音。
範守時疑惑地四下張望，猛然發現講臺後多了一 把座椅，和臺下孩子們的一樣，隻是椅面很高，像酒 吧的吧椅。他似乎明白了什麼——他一屁股坐了上去 一“單曲循環”結束了。
“抱歉，範老師。。是祖校長的聲音，“之前忘 了啟用教師點名座椅，包括會議主持人的。所以我冒 昧地給您加上了……” 範老師這纔注意到祖校長正坐在教師席邊上一個 不顯眼的位置，而上次新生會議上遲到的奇妙老師和 他一見了就頭痛的葉晨風老師也都就座。
“咳咳，現在開始開會。” ——他站了起來重新開始，並且發現“**點名 座椅。沒再點出他的名字—— “從剛纔的事例大家可以看到遵守時間是多麼的 重要——不管對學生還是對老師。”他說，同時在心 裡想著：看來“**點名座椅”隻關心在會議開始前 是不是有人沒坐在座位上，並不在乎接下來開會時人 都在干什麼。不行!應該向祖校長建議學生不應該離 開座位…… “哈哈哈……”就在這時，臺下又傳來一陣大笑 。範守時茫然向下看，發現祖校長竟然也在笑，還暗 暗對他豎起了大拇指，一瞼調皮。
“真奇怪？難道我又無意中講了個笑話？但這一 點也不可笑啊。”他想著，但又馬上想起他的職責， 那就是主持會議。
“同學們已經在樹塔學校學習和生活了一周的時 間。我現在要宣布的是：新生適應期結束了……”他 接著說。P2-4