肖定麗著的《荒原上的棉尾兔》：棉尾兔有一團綿軟的尾巴，性子急，機靈能干，熱愛自己的菜園子。小狐擔心自己瘦得被風刮跑，貼心的小熊想了個**好辦法；白眼狼病了，醫術高超的小刺蝟治療的方法很特別；玫瑰色的小徑上，小鳥們在舉辦婚禮；那天，小溪水變得甜絲絲的，快來嘗嘗吧。

美麗的綠森林裡，有安靜的蓮花溪、茂盛的苜蓿 地和碧綠的青草池。那是小熊和小狐及好朋友們生活 的地方。那裡發生了許多有趣的事情，都是清新、動 人、優美、獨特的故事，如微風拂面，輕輕吹到了這 套故事書裡。幽默諧趣的表達，天真卻充滿智慧的對 話，讓人忍俊不禁，瞬間將我們帶入溫暖的童年。這 些故事，既讓孩子們與小熊、小狐、棉尾兔、小刺蝟 一起親近自然，認識、了解動植物的知識，又讓孩子 們置身於單純而迷人的情境裡，深切地感受到友情的 美好與珍貴。 打開肖定麗著的《荒原上的棉尾兔》，全家共讀 ， 分享不一樣的感受和喜悅吧。

小熊和小甲蟲
你飛不了，小狐
**我有事
失敗，失敗，不成功
哭泣的小兒子
秋天的陽光下
合歡樹下
紫牽牛的號角在吹了
我是熱的
治病
甜小溪
呼喚
草叢裡的南瓜
抱抱
碧綠碧綠的
初夏的相遇
失靈了嗎
魔術
一個壞夢
玫瑰色的小徑
為海棠花哭泣
教訓
蓮花溪，整天彈奏
小狐看到的小鳥
你來說白天，我來說
夜晚
含著種子的小鳥
小熊，你為什麼流淚
迷戀音樂的風
風喫什麼
他們就是那麼好
燙石頭
心形的葉子
呼應
聽故事
那**，小熊的問話
誇獎吧，小熊
你喫飯的聲音，能不能
小點兒
小狐，你的眼睛為什麼
閃閃發亮
山蜂也是醫生
開心吧，小狐
看誰知道的聲音多
花蜘蛛的包裹
小甲蟲醉了
荒原上的棉尾兔

治病 **，小刺蝟接待了一位特殊的病人。
這位病人是白眼狼。
“我病了，給我治病，醫生。”白眼狼說完這句 話，就坐在木墩上，再也不動。
小刺蝟坐到他對面去。
“告訴我，你哪裡不好。”小刺蝟說。
白眼狼轉動著眼睛，望著樹葉想半天，瞅著藍天 想很久，搖搖頭。“你問我吧，醫生。”白眼狼說。
“你的眼睛疼嗎？” “很不疼。” “你的嗓子呢？瘁不癢？” “連疼都不疼，*不癢。” “耳朵？你能聽見我說話嗎？” “如果我說我的聽力太好，總聽見別人說我壞話 ，你能治好嗎？”白眼狼皺起眉頭，忽然又瞪大眼睛 ，“我知道我哪裡病了，我的耳朵太好！。” 小刺蝟在椅子上坐直了，他拍拍膝蓋說：“我也 找到你的病了。” “我的耳朵？” “不是耳朵。” “那是什麼？” “是別人說你的壞話呀！壞話掉到你心裡，你就 不痛快了。” “嗯，是這麼回事，我心裡很不痛快。這病好治 嗎？” “隻要病人好好配合。” “怎麼配合？” “你告訴我，別人為什麼說你的壞話。” “誰知道，我本來想過去跟他們玩，做他們的朋 友來著。可是，他們不願意做我朋友，還說我壞話。
” “這可不好啊，你不就想交朋友嗎！” “可不是，我就是想交朋友，沒有別的壞心眼。
我看出來了，他們不喜歡我。跟他們比，我也沒什麼 不好的，不就是我的嗓門高點兒、嘴巴饞點兒、打人 疼點兒、脾氣壞點兒……別的，跟他們也沒差別呀！ ” 小刺蝟邊聽邊點頭。
白眼狼不開心地說：“醫生，光點頭可不行，你 得給我治病啊！是打針還是喫藥？我都不怕。” 小刺蝟搖搖頭：“不打針不喫藥，我告訴你個方 子，你照著做，準能好。” “請講吧！” “管住手，管住腳，管住嘴，管住嗓門，管住脾 氣，肯定能交到朋友。” 白眼狼站起來，嘴裡念叨著：“管住手，管住嘴 ……” 他邊念邊走，離開了小刺蝟的家。
三天後，棉尾兔來找小刺蝟給他的胡蘿卜看病— —胡蘿卜的纓子發黃。他跟小刺蝟聊天的時候，說起 路上的見聞。
“我經過白眼狼的家，看見他手腳都被綁著，嘴 裡塞著一團樹葉，倒在地上……” “啊？”小刺蝟一聽，就跳起來，顧不上棉尾兔 的胡蘿卜纓子，直奔白眼狼的家去。
後來，棉尾兔、小熊和小狐都趕了過去，白眼狼 很虛弱。大家帶來了喫的、喝的，給他喫，給他喝。
小刺蝟說：“這都怪我，方子開完，沒說清怎麼 使用。” 白眼狼連忙說：“很清楚，這方子靈極了！你就 是神醫！你看，我得到了朋友——就是你們！” 說完，白眼狼咧嘴直笑，笑得床直發顫。他忽然 意識到了，趕快捂住嘴說：“對不起，我笑得大聲了 點兒！” 小刺蝟拍拍白眼狼說：“你笑的聲音不大也不小 。” 大家也跟著點頭，白眼狼就接著笑了下去。P23 －28