| | | 那個騎輪箱來的蜜兒/楊紅櫻童話 | 該商品所屬分類:少兒 -> 中國兒童文學 | 【市場價】 | 166-240元 | 【優惠價】 | 104-150元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787501607280 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:外國文學
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ISBN:9787501607280
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作者:楊紅櫻
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頁數:205
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出版日期:2013-05-01
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印刷日期:2013-05-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:127千字
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《那個騎輪箱來的蜜兒》是楊紅櫻童話繫列叢書之一,講述了一個名叫孟小喬的五年級女生在神秘的仙女湖畔遇見會許多神奇的法術的蜜兒之後,給校園帶來的一繫列美妙的變化:板著臉的老師*愛笑了,面臨離婚的爸爸媽媽重歸於好了,老師在期末寫評語時給每位同學都寫上了一段優美的評語…… 本書由人民文學出版社和天天出版社出版發行。
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《那個騎輪箱來的蜜兒》講述了:
五年級女生孟小喬,在神秘的仙女湖畔遇見了願
意到她家去做保姆的蜜兒。這個神秘的蜜兒,會許多
神奇的法術,使孟小喬家的生活也變得神奇而活躍起
來。蜜兒見孟小喬學習學得都不會玩了,就帶她到樹
林裡,結識了十分會玩的小人精;她給總是板著臉一
本正經的老師,送上了“笑笑糖”和 “跳跳茶”,使
老師變得笑口常開,活潑親切;她變出能讓人看到美
好過去的“往事泡泡”,使孟小喬面臨離婚的爸爸媽
媽重歸於好;期末寫評語時,蜜兒讓老師帶上優點放
大鏡,平時愛挑毛病的老師給每位同學都寫上了一段
優美的評語……
最神奇的是,蜜兒了解孩子們的一切想法,知道
他們喜歡什麼、害怕什麼、厭惡什麼。她把童年還給
孩子,把孩子們視若畏途的學校和課堂,變成了一個
又一個新奇而美麗的“奇跡”,孩子們再也不害怕學
校和學習了,學校和課堂也成為學習知識、陶冶情操
和心靈成長的天堂。
《那個騎輪箱來的蜜兒》由楊紅櫻編寫。
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1.仙女湖奇遇 2.神秘的紅箱子 3.雪花飄飄 4.心上的毒瘤 5.兩隻布公雞 6.出租時間的孩子 7.**大逃亡 8.卷心菜裡的小人精 9.跳跳糖和笑笑茶 10.假面具 11.換臉皮 12.尋找小人精 13.往事泡泡 14.留住陽光 15.形像小姐 16.優點放大鏡 17.盛滿夢的籃子
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上手工課的時候,老師講的是什麼,孟小喬一句
都沒有
聽進去,她滿腦子都是蜜兒。一會兒是雙環髻的蜜兒
,一會
兒是童花頭的蜜兒;一會兒是穿長裙衫的蜜兒,一會
兒是穿
牛仔褲的蜜兒:一會兒是穿繡花鞋的蜜兒,~會兒是
穿船形
鞋的蜜兒……孟小喬心裡的疑惑越來越重了:我家蜜
兒莫
不是仙女下凡?
“孟小喬,”那個總是把頭發扎得緊緊的手工老
師走到
孟小喬的座位跟前,“你來回答我,做布公雞先從哪
兒做
起?”
孟小喬慌亂地站起來,她根本就沒聽清楚老師的
問題,
她自己都弄不明白她為什麼要這樣回答:“先從蛋做
起。”
“轟”的一聲,全班同學都笑了,有的笑得拍桌
子,有的
笑得流眼淚。 “不許笑!”手工老師大喝一聲,然後一巴掌拍
在孟小喬
的課桌上,“孟小喬,你故意搗亂!”
孟小喬低著頭,偷偷地看了手工老師一眼。不知
是因
為生氣還是頭發扎得太緊的緣故,手工老師的眼睛眉
毛都
立起來了。孟小喬嚇得自己都不知道自己在說些什麼
。 “先有蛋,蛋孵出了公雞。”
“住口!”手工老師又一巴掌拍在桌子上,“給
我站在後
面去。”
孟小喬背著書包,站到了教室後面。 孟小喬十艮不得地上有條縫能鑽進去。她覺得太
丟臉
了,從上幼兒園到現在上五年級,孟小喬從來沒有受
到過老
師這樣的處罰。但她知道她**的表現實在太糟糕了
,這
都是因為蜜兒。 沒人再注意孟小喬了,同學們都在穿針引線縫制
布公
雞。手工老師在課桌旁走來走去,她似乎也已忘記了
孟小
喬,說話時心平氣和的。 “大家要好好地做布公雞。一會兒做完了,我們
要選出
做得*好的一隻布公雞,去參加區裡的小能手比賽。 ”
聽說要去參加小能手比賽,同學們做得*認真了
,都希
望自己的布公雞做得*好。快下課了,同學們陸陸續
續地
把做好的布公雞交到講臺上去,在那裡比較著誰做的
布公
雞*好。 比來比去,*後大家都覺得魏珍的布公雞做得*
好。 魏珍是剛轉學來的農村孩子,在她五六歲的時候,她
媽媽就
教會她做針線活了,比城裡長大的孩子靈巧多了。 手工老師把魏珍做的布公雞拿在手裡,問道:“
魏珍同
學是哪一位?”
同學們把穿著花布衣裳、梳兩根黃毛小辮的魏珍
推到
手工老師跟前。 手工老師看了魏珍一眼,說了句“我知道了”,
然後放下
魏珍做的布公雞,拿起歐麗做的布公雞。 “同學們,我們選歐麗同學做的布公雞去參加比
賽好不
好?”
“不好!”
沒想到全班同學異口同聲,手工老師的眉毛眼睛
再一
次立起來了:“你們太不像話了!你們說說,這隻布
公雞有
什麼不好?”
陶了了說:“老師,這隻布公雞的脖子是歪的。 ”
手工老師說:“有些公雞叫的時候,脖子就是歪
的。”
黃鶯說:“老師,這隻布公雞的身子太肥了。”
手工老師說:“說明它的身體好呀!I,
陳飛飛說:“老師,這隻布公雞的腿跟母雞一樣
短。”
手工老師說:“這是一隻新品種的公雞,腿短纔
站得穩
嘛。”
胡小聰說:“老師……”
“不準再說三道四了!”手工老師終於沒有耐心
再聽下
去了,“我說選哪隻就是哪隻!”
教室裡頓時亂成一鍋粥,幾乎所有的同學都覺得
魏珍
的布公雞比歐麗的布公雞做得好,就連歐麗自己也是
這樣
認為的。但這樣的結果歐麗早就預料到了,無論她做
得好
與不好,老師都會選她的去參加比賽。因為她是學校
少先
隊的大隊長,她爸爸是區教委的一位科長,她做的這
隻歪脖
子短腿的胖公雞拿到區上去比賽,肯定能獲獎。這類
事情
在她身上發生得太多了。 孟小喬雖然站在教室的*後面,但是她也看得清
清楚
楚,魏珍的布公雞不知要比歐麗的布公雞好多少倍,
怎麼手
工老師偏要說歐麗的布公雞比魏珍的布公雞好呢?難
道她
有什麼毛病?
趁大家都在交頭接耳,毫不注意她的時候,孟小
喬從書
包裡取出蜜兒的眼鏡,戴起來隻看了手工老師一眼,
就看出
了她的毛病:她的心長偏了,偏到了一邊去——原來
她是個
偏心的老師。 P53-56
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