用野外的大森林代替教室與書本，在嬉戲玩耍中學到自然知識。一場興趣盎然的鄉村之旅，夢想作家絢爛而又難忘的童年夏天。
林家華編著的《難忘的夏天》共十章節，內容包括叛逆少女、造訪外婆家、噩夢般的鄉居生活、不打不相識、山與海的巡禮、尤勞叔叔的教室等。

《難忘的夏天》是童年七彩虹繫列之一，由林家華編著。 《難忘的夏天》講述了：在學校因為不守紀律而被老師和爸爸處罰的婷 婷，負氣離家出走到鄉下找外婆，誰知這個生活單調的小鎮更讓她覺得乏味 和沮喪。幸運的是，婷婷遇到了達武、達琳兄妹和尤勞叔叔，在大自然的懷 抱和鄉間的課堂裡，獲得了難忘的體驗，也找到了屬於自己的未來。

1 叛逆少女
2 造訪外婆家
3 噩夢般的鄉居生活
4 不打不相識
5 山與海的巡禮
6 尤勞叔叔的教室
7 孝子之星的故事
8 分離時刻
9 朝夢想前進
10 十年之約

叛逆少女 一隻小麻雀飛過長長的灰色圍牆，牆內傳來瑯瑯讀書聲，它翻過牆跳進 校園裡，這裡栽了整排的樟樹，綠色的樹蔭像一把大傘，矗立在太陽底下。
小麻雀踫到同伴，嘰嘰喳喳地拌起嘴來，兩隻鳥兒在樹梢打鬧，對面教 室裡整齊地坐著正在上語文課的女學生，一頭一頭的齊肩黑色短發；隨著朗 誦的音調微微擺動。
“好像香菇啊。”婷婷在心裡議論著同學們的發型。她坐在教室*後一 排靠窗的位置，剛剛一直看著窗外嬉鬧的麻雀，但此時，它們已經振翅而去 。
“大家念一下前三段的課文，開始。”語文老師在講臺上發令，同學們 齊聲朗誦。
婷婷根本沒有跟著大家念課文，嘴巴隻是一開一合地裝裝樣子，她一隻 手抵住下巴，另一隻手在課本上塗鴉，**沒注意到老師走過來。
“曾立婷！你站起來！”老師將籐條打在她翻開的書本上，嚴肅地瞪著 她。
“大家停一下，你來念接下來的課文！”老師說。
婷婷根本不知道剛纔同學們念到哪裡，她低下頭，一副滿不在乎的樣子 ，眼睛看也不看課本。
“念不出來吧？你上課不專心，在書上亂畫，考試如果考塗鴉，我看你 一定可以拿高分。” 同學們都轉過頭，一片笑聲彌漫開來，婷婷咬緊下唇，故作倔強，不理 會老師的嘲諷。
老師拿籐條挑起婷婷的頭發，疾言厲色地說：“你的頭發怎麼還這麼黃 ？上次不是叫你染回黑色嗎？你不在乎被警告是不是？那我隻好打電話叫你 爸媽來了。” 婷婷沒有回話，老師舉起籐條往她屁股上輕輕一打，她瞪了老師一眼， 冷冷地說：“隨便你。” 同學們對她的反應並不驚訝，她一向勇於反抗，做些好學生不會做的事 ，*不會說些為了自保而故意討好的話。
語文老師一向不輕易體罰學生，但見到她這種態度也難免怒火中燒，要 她罰站一節課，外加抄寫課文二十遍。
婷婷不耐煩，眼珠滴溜溜地亂轉，她的視線*後停留在天花板上，教室 裡八臺電扇使用已久，發出轟隆轟隆的響聲，*靠近她的一把電扇不知道壞 了多久，她覺得背上的熱氣一直滲出，無法消散。
正午時分，窗外風停了，空氣升溫了，五月的春夏之交，卻已經如此炎 熱。
婷婷的數學和歷史總是不及格，這學期地理換了新老師，婷婷不喜歡她 ，覺得她太時髦，講話太刻意討好學生，所以上課都不大聽，回家也不溫習 ，上次期中考地理連六十分都不到。
她在班上是個問題學生，作業遲交、在課堂上打瞌睡、儀容不整……老 師每天都能挑出她的毛病。
如果隻是小毛病就算了，偏偏每隔一段時間，婷婷就會制造出一個大事 件，讓眾人為之側目。
上星期有個學妹多看了她一眼，她便把手中的水桶往人家買上倒，那桶 水纔剛拖完幾趟地板，不但又髒又臭，還有一團團的頭發和棉絮濕淋淋地糾 結在一起。學妹尖叫著把掛在她衣服上的髒東西甩掉，大哭著跑去向老師告 狀。P2-4