| | | 小河馬的童話屋/純美小樹葉童話 | 該商品所屬分類:少兒 -> 中國兒童文學 | 【市場價】 | 136-196元 | 【優惠價】 | 85-123元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787531938071 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:黑龍江少兒
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ISBN:9787531938071
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作者:譚旭東|繪畫:段張取藝
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頁數:97
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出版日期:2015-01-01
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印刷日期:2015-01-01
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包裝:平裝
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開本:24開
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版次:1
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印次:1
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“純美小樹葉童話”繫列圖書的文學體裁為童話,篇幅適中,情節雖然簡單,但動物的擬人化處理**巧妙,主題富於哲理語言活潑輕快、優美靈動,特別注意遣詞用句的難易度和句子的長度。 本套圖書每本各有一個主角,屬於典型的兒童成長教育圖書。 這本由譚旭東創作的《小河馬的童話屋》是其中一冊,講述了:小河馬是一位熱愛生活熱愛讀書和寫作的森林作家。由於勤奮,小河馬一直筆耕不輟,也因此得到了大家的認同,成為森林裡名副其實的大作家。
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這本由譚旭東創作的《小河馬的童話屋》》講述
了:小河馬是一位熱愛生活熱愛讀書和寫作的森林作
家。由於勤奮,小河馬一直筆耕不輟,也因此得到了
大家的認同,成為森林裡名副其實的大作家。同時,
小河馬還是一個極有責任感和進取精神的人。面對自
己的一繫列成績,小河馬沒有驕傲而止步不前,而是
繼續虛心向森林裡所有有纔華的居民求教,同時由他
創立的童話屋也成為森林孩子們最愛去的學習寶地…
…
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癩蛤蟆寫詩 癩蛤蟆也能得獎 勤奮的小河馬 森林裡的童話屋 讀者見面會 小河馬暑假辦班 小河馬的驚喜 沾著露水的微童話 微童話沙龍 小河馬簽名 森林裡的朗誦會 癩皮狗的免費宣傳 小河馬談意像 小河馬講座 長跑比賽 聖誕節禮物 特別的禮物 露珠一樣的歌詞 小河馬讀書 童話新星 森林裡的書迷 愛心卡片 交換禮物 小松鼠的書屋 小河馬學唱歌 如何閱讀橋梁書 動物劇場
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小河馬愛讀書,也喜歡寫作。他特別喜愛詩,也
認真寫詩,在《大樹葉報》上發表了很多作品,還在
橡樹出版社出版了詩集,受到很多讀者喜愛。 池塘邊的癩蛤蟆很羨慕小河馬,也偷偷地寫詩,
可他很好面子,自己不太會寫,也不虛心學習,不讀
好書,老是從地攤上買些亂七八糟的書讀,偷偷地模
仿那些書上的文章。結果呢,寫了好久,癩蛤蟆根本
寫不出好作品來。他寫了不少童話,投給了《大樹葉
報》,但花花熊編輯讀了他的童話稿,很頭痛,讀到
他寫的那些亂七八糟的句子,花花熊說:“哎,這樣
寫,根本不是故事。”但花花熊編輯還是很禮貌地給
癩蛤蟆回了一封退稿信,並且提了幾個中肯的建議。 “簡直是懷纔不遇呀!珍珠被當成了小石子!”
癩蛤蟆收到了花花熊的退稿信,很不甘心。 “看來我得靠自己啦。”癩蛤蟆心想, “你花
花熊竟然看不中我的作品,我一定要把它們發表出來
。”他想了好多辦法,但都沒有成功,*後他挑了幾
篇自己認為寫得很好的文章,去請熱心的小青蛙來進
行品評。小青蛙讀完後,心想:“癩蛤蟆真的是愛寫
作,隻是沒找到好老師。”於是,他對癩蛤蟆說:“
你呀,平常讀的書不好,又不願意向好老師請教。這
幾篇作品不行呢,你還是虛心去向小說:“哎,這樣
寫,根本不是故事。”但花花熊編輯還是很禮貌地給
癩蛤蟆回了一封退稿信,並且提了幾個中肯的建議。 “簡直是懷纔不遇呀!珍珠被當成了小石子!”
癩蛤蟆收到了花花熊的退稿信,很不甘心。 “看來我得靠自己啦。”癩蛤蟆心想, “你花
花熊竟然看不中我的作品,我一定要把它們發表出來
。”他想了好多辦法,但都沒有成功,*後他挑了幾
篇自己認為寫得很好的文章,去請熱心的小青蛙來進
行品評。小青蛙讀完後,心想:“癩蛤蟆真的是愛寫
作,隻是沒找到好老師。”於是,他對癩蛤蟆說:“
你呀,平常讀的書不好,又不願意向好老師請教。這
幾篇作品不行呢,你還是虛心去向小河馬學習口巴!
”
聽了小青蛙的話,癩蛤蟆很生氣,但又不好說什
麼,隻是紅著臉,默不作聲。 小青蛙的話讓癩蛤蟆很不快,但癩蛤蟆幾次回味
了小青蛙的建議,覺得還是有道理。 他從網絡書店購買了一些經典名著,還買了幾本
小河馬寫的詩集並且認真讀了幾天,癩蛤蟆仿佛進入
了一個全新的世界。他重新整理了自己從地攤上買來
的便宜讀物,把這些印刷質量都很差,內容也很平庸
的書,全都當垃圾賣了。 癩蛤蟆花了幾天時間又讀了小河馬的其他作品,
也**喜歡。他覺得:小河馬能夠把森林裡看起來很
普通的景色和事物,寫得很美,很感人。癩蛤蟆決定
去拜訪小河馬,當面虛心向小河馬請教。他邀請小青
蛙和他一起去,小青蛙很痛快地答應了。於是,癩蛤
蟆和小青蛙去了小河馬常去的河邊,小河馬熱情地接
待了他們,而且對癩蛤蟆寫的詩和童話一一評改,提
出了很多中肯的意見。癩蛤蟆都虛心接受,認真學習
。小河馬還給癩蛤蟆開了一個書單,癩蛤蟆回到家裡
,就按照小河馬開的書單,一邊讀書,一邊練習寫詩
。就這樣,堅持了一段時間,癩蛤蟆進步很快,不但
寫出的詩和童話可以發表了,還出版了一本詩集和一
本童話。 正巧,森林裡要舉辦兒童文學作品評獎,一時間
,森林裡各大報紙都刊登了消息。癩蛤蟆也看到了,
他想:這是我出名的好機會,我一定得成功!
於是,他及時提交了自己的童話作品,過了半個
月,評獎結果出來了,癩蛤蟆的作品果然獲獎了。一
時間,森林裡好幾家報紙都采訪報道他,癩蛤蟆覺得
自己一下就變成了大作家,得意得不得了。 得知癩蛤蟆獲得了文學獎,小青蛙很驚奇。但讀
過小河馬的作品的讀者都知道,癩蛤蟆的創作的確在
進步,但與小河馬等作家的作品比,癩蛤蟆的童話就
遜色一些,故事編得不太生動,距離**還有一段距
離。 不過,癩蛤蟆雖然很得意,在小河馬面前還是不
敢流露出驕傲的神色。P1-8
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