這是來自校園的新鮮寫作、快樂寫作，*自由、*個性的真情表白。
*原汁原味傳達成長的喜怒哀樂。
活靈活現，凸顯新世紀小男生、小女生的多彩生活。
觸摸*率真熱烈的少年心靈？
伍美珍著的《咖啡味的七七班》是全新版“**班級”繫列圖書之一。

伍美珍著的《咖啡味的七七班》是全新版“非常 班級”繫列圖書之一。 分離是一件傷感的事情。同學一場，幾年的日日 相伴，有歡笑，有淚水，忘不了的是一起考試、軍訓 的艱苦，一起春遊、開運動會時的激情，還有分別時 刻用力擁抱在一起的悲喜交加……珍貴的班級與同學 記憶，就像一杯苦澀又甘甜的咖啡，讓人回味和難忘 。

“歪”打正著半學期
六上學期大事記
新的戰爭開始了
愚人節的成功與失敗
運動會大繩物語
對同桌的奇怪感覺
全班決定奮起反抗
狗仔組傳來*新消息
周五放學後的大作戰
*後***後的*後
畢業後的餘音猶存

咖啡味的七七班
海陸空的倒霉事
奴隸解放了
新同桌
再見了，七七班

小學時代，五班*帥
陳浩or乘號
快樂春遊
辛苦排練
徐老板Cry了
真正屬於我們的六一
枕頭大戰
快樂學農
四分五裂的班級
流行同學錄
畢業了

“哇!你來得真是時候!”旗子眨巴著賊大賊亮的 眼睛，“教剛剛還在介紹‘霓虹燈’的發光原理…… 各位看，真人版‘霓虹燈’來了啊——” 他話音未落，本人已隨手抄起一本書朝他頭上拍 了過去，末了還不忘諷刺一句：“可惜!旗子你還是 如此倒霉!” “我說，兩位不要‘打情罵俏’了……”鐘離雪 ——我的好朋友小雪笑瞇瞇地插了一句。
“你說什麼?!”我和旗子異口同聲地吼道。
“好好，s10D!我隻是問你們，想不想開學?” “想!”“不想!”我和旗子同時吼出了不同的答 案。
“為什麼呢?”小雪學著2008年春晚上蔡明的腔 調問道。
“我想開學是因為可以見到同學，可以過得充實 。*重要能是，可以教訓**到晚喊我外號的倒霉同 志!”我搶了個先，語速飛快地表述了自己的想法。 旗子當然不會善罷甘休，無奈他的語言表達能力實在 不及我，他慢吞吞地說道：“我不想開學是因為我不 想見到這個伶牙俐齒能霓虹燈。”他一邊說著，一邊 指了指我。
“……" “ " (以上省略鬥嘴內容) 每次都是這樣，旗子隻要一見到我，就會像喫了 興奮劑似的故意招惹我。而我呢，既然有如此好的機 會，為何不鍛煉一下自己的口纔? 不過，旗子除了 成績不大好，人還是不錯的，很有正義感，也樂於助 人。在過去的幾個學期中，隻要有事拜托旗子，他都 會盡力幫忙。
“倪躍峽，”林簫悅打斷了我們的鬥嘴，問道， “你說這學期我們會不會換老師?” “其實換不換也沒多大區別，不過其他科的老師 不換*好，我隻希望把數學老師換掉，我實在討厭‘ 非歪’。” 聽到這個話題，小雪皺了皺眉頭，有點 不高興。 我也輕輕聳了聳肩。的確，上學期“非歪 ”老師給我們帶來了太多太多“怪裡怪氣”的經歷， 我都不知該嘆氣還是該慶幸。
“老師來了!”隨著一位同學的一聲大喊，班主 任遊峰——老遊快步走進教室。
收作業．發新書．老遊如往年一般嘮叨了一番。
回到家，**件事就是打開六年級上學期的日記 。第一篇的**句是：**我的同桌換成了李旗龍。 其實，剛和旗子坐同桌的那一個月，我們並不怎麼 說話，因為我和他之前不是特別熟悉。不像五年級時 的同桌盛其幟(一個朋友，後面我會提到)，由於我們 曾共同擔任過數學課代表的緣故，不需要任何適應期 。 而我對旗子的了解並不多。三年級和四年級時， 我知道他的體育成績不錯；五年級時，有一次旗子數 學考了94分，我因此知道他的數學成績不賴；還有一 次全班都被配對跳交誼舞，大家都不想眺，但隻有旗 子直接說了出來，那時我覺得他的膽子真大。
我和旗子成為同桌後，坐在他後排的偏偏是全班 “**花心大蘿卜”——馬洛酉。上課時，他總是在 後面低聲唱歌，特別影響我聽課。旗子和馬洛酉的關 繫也不好，好幾次鬧僵，還差點兒打起來。因為這個 緣故，我和旗子纔熟悉起來，交流也多了。
真正和旗子成為朋友，還是在一個月後，當非歪 找我麻煩時，旗子站出來替我說了句話。
我是宣傳委員，每兩周一次的班會課畫黑板報， 我都拜托旗子幫忙，而他總是爽快答應，熱心的他還 會拉很多人來幫我的忙。
班裡沒有哪對同桌是沒吵過嘴的，我和旗子也不 例外，但班級生活就是這個樣子—— 有的時候，因為熱鬧而變得精彩。
五年級結束時，我們的數學老師宣布不再教我們 班了，他惋惜地說：“你們三班總體數學成績很不錯 ，有一批數學尖子，學風很好，思想也很活躍，我很 舍不得你們。但學校安排我去教別的班，我隻能說再 見了。” 如果我們班真的如老師說的那麼好，為什麼學校 還要給我們派一個長得奇怪、說話奇怪、對待學生* 奇怪、各種要求奇怪得不能再奇怪的老師來接手? 六年級上學期報到的那天，非歪**次與我們見 面。他一進教室，全班頓時鴉雀無聲。P4-7