孫立權主編的《唐詩》從眾多唐詩中甄選經典，結合名師點評，幫助青少年讀者理解詩詞，領悟中華古典詩歌的韻律與美感。本書附有注釋、譯文、賞析等部分，**青少年讀者閱讀唐詩，感受唐詩的優美韻律，為學習和傳承中華傳統文化打下堅實的基礎。是廣大青少年成纔的**，是給予孩子*有愛心、*值得期待且*有價值的豐厚禮品。

唐詩的形式和風格是豐富多彩、推陳出新的。它 不僅繼承了漢魏民歌、樂府傳統，並且大大發展了歌 行體的樣式；不僅繼承了前代的五言、七言古詩，並 且發展為敘事言情的長篇巨制；不僅擴展了五言、七 言形式的運用，還創造了風格特別優美整齊的近體詩 。近體詩是當時的新體詩，它的創造和成熟，是唐代 詩歌發展史上的一件大事。它把我國古曲詩歌的音節 和諧、文字精煉的藝術特色，推到前所未有的高度， 為古代抒情詩找到一個最典型的形式，至今還為人們 所喜聞樂見。 孫立權主編的《唐詩》行文流暢，辭藻華麗，前 後連貫，朗朗上口，是青少年學習和領悟中華傳統文 化的最佳讀本。

蟬
風
野望
從軍行
秋夜喜遇王處士
送兄
易水送別
感遇（其二）
詠蟬
登幽州臺歌
詠柳
送杜少府之任蜀州
蜀相
回鄉偶書（其一）
回鄉偶書（其二）
蜀道後期
秋夜曲
閨怨
山居秋暝
邊詞
送別
望月懷遠
山房春事二首（其二）
山中
涼州詞
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄
登鸛雀樓
春夜洛城聞笛
春曉
越女詞五首（其三）
畫松
過故人莊
子夜吳歌
送朱大入秦
賦新月
宿建德江
觀放白鷹二首（其一）
獨坐敬亭山
望洞庭湖贈張丞相
楓橋夜泊
渡浙江問舟中人
送友人
清平調（其一）
牧童
夏日南亭懷辛大
柏林寺南望
與諸子登峴首
黃鶴樓
采蓮曲
長干曲（其一）
長干曲（其二）
從軍行（其四）
從軍行（其五）
塞下曲
桃花溪
出塞
終南望餘雪
江南曲
閨怨
塞上聽吹笛
長信怨
營州歌
寒食
寒食寄京師諸弟
芙蓉樓送辛漸
別董大
送柴侍御
早梅
相思
遙雪宿芙蓉山主人
望嶽
鳥鳴澗
春望
春夜喜雨
送元二使安西
月夜
九月九日憶山東兄弟
少年行（其一）
月夜憶舍弟
少年行（其二）
*句二首（其一）
田園樂
水檻遣心二首（其一）
竹裡館
喜見外弟又言別
夜上受降城聞笛
春行即興
觀獵
賊平後送人北歸
塞下曲
渡漢江
華子岡
望廬山瀑布
送崔九
逢入京使
靜夜思
磧中作
贈汪倫
行軍九日思長安故園
送孟浩然之廣陵
武威送劉判官赴磧西行軍
望天門山
戲問花門酒家翁
登金陵鳳凰臺
早發白帝城
淮上喜會梁州故人
秋浦歌
寄全椒山中道士
塞下曲（其一）
塞下曲（其二）