為貫徹《國家教育事業發展“十四五”規劃綱要》以及《教育信息化“十四五”規劃》,在“互聯網十”時代背景下更好地把握職業教育發展的新趨勢和職業教育改革的新精神,依據《關於加快發展現代職業教育的決定》、《關於深化職業教育教學改革全面提高人纔培養質量的若干意見》、《關一步職業教育信息化發展的指導意見》的精神,為適應“互聯網十教育”需要,將傳統紙質教材與數字化教學資源融合形形態教材,已成為教材建設的一種新趨勢。新形態一體化教材在高校信息化教學中,一步創新教學內容與形式、提高教學質量、人纔培養質量的提升等起到了積極推動作用。根據關於職業教育國家規劃教材建設及專業課程中加強課程思政的要求,在《實用護理科研訓練》教材前兩版基礎上,我們再次組織了修訂及完善,增加了科研誠信、防止學術不端等課程思政內容,增加了課程微14個提升了教材內涵、。 教材編寫體現性、科學性、啟發性和實用性。本書共分四章,章為護理科研訓練基礎篇,是本教材的,主要對護理科研選題、護理文獻檢索、護理研究設計、護理研究樣本、護理資料收集與整理、護理研究資料統計及科研誠行介紹。第二章為護理科研訓練實戰篇,也是本教材的,以論文撰寫為主題,介紹如何在科研資料收集的基礎行論文撰寫括護理研究統計表與統計圖、參考文獻選擇與使用、論文種類與基本格式、論著類論文撰寫,同時對主要護理類雜行介紹,指導如何投稿。第三章對護理科研項目申請書撰寫做簡要介紹,同時介紹部分申請書表格第四章為知識鏈接,對統計軟件SPSS在護理研究中的應用行介紹。 全書圍繞護理科研初級訓練主題,減少了理論性描述,增加了實用性知識,書中列舉了大量的實例,通俗易懂。教材新形態內容豐富,以嵌入二維碼的紙質教材為載體,在二維碼中上傳了、作業等數字資源,全書微達29個,實現教材、課堂、教學資源三者融合,可極大提高讀者的學習興趣與效果。書中還增設同步訓練,有助於學生知識拓展及創新能力培養。 本教材為“十三五”國家職業教育規劃教材及浙江省普通高校“十三五”首批新形態教材,適用於全國高職高專護理類專業括護理、助產、老年護理等專業),也是在崗護理人員的實用性強的培訓教材。 由於編者能力和所限,教材中可能有錯誤之處,敬請廣大讀者和同行不吝賜教和批評指正。 饒 202pan>年7月
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