作為電子商務的關鍵環節，網上支付與在電子商務的快速發展中愈發顯示出其重要性。為了應對來自社會的電子商務人纔需求，我國高等職業院校正紛紛建立電子商務專業，開設了“網上支付與”課程。“網上支付與”是融電子商務專業知識和專業技能為一體的實踐性很強的綜合性應用科學，涉及電子商務、計算機網絡、網絡等學科的基本原理與基本知識的運用。通過本課程的學生可以對有關網上支付與結算以及支付的基本理論和知識有一個全面的了解，井掌握一定的從事網上支付業務操作的技能。因此，本課程對於電子商務專業及相關專業培養目標的實現具有重要的意義。

有關全面敘述網上支付與內容的專業教材缺乏，多數是把相關網上支付的內容編成一章或一節放在有關電子商務或技術類書籍中，敘述簡單，有很大的局限性。

有些教材從網上支付的技術角度出發括的技術知識和內容幾乎涵蓋了計算機科學技術目前所關注的研究領域，成為一本計算機專業知識的教材，缺少電子商務從業人員所需的網上支付與相關內容，而老師和學生對真正的網上支付操作和流程並不了解，致使老師難以教授學生必需的網上支付與知識，也使學生難以掌握相關的網上支付與技能。Intermet的飛速發展，也了網上支付技術的飛速發展。現有的網上支付與相關教材的數據與案例相對比較陳舊，使這類教材運用起來不能得心應手。因此，很有必要結合崗位能力的要求，從電子商務從業人員實踐能力的角度來編寫教材，使其符合電子商務行業相應崗位的要求，也真正適應高等職業院校電子商務專業學生的需要。

年來，國家大力以服務為宗旨、以就業為導向的職業教育改革，並取得了一定的研究成果，尤其是在課程改革環節，提出了工作過程導向、項目導向、任務驅動等一繫列新理念、新方法、新理論。目前，“以培養職業能力為核心，以工作實踐為主線，建立以行動體繫為框架的現代課程結構，重新序化課程內容，做到陳述性知識與程序性知識並重，將陳述性知識穿插於程序性知識之中，理論與實踐一體化”的課程改革思路，已得到大多數專家和學者的認可。

年來，網上支付與結算方式不斷變化與豐富，本書在各個模塊中新增了電子商務網上支付的新型支付方式，如、雲閃付以及央行數字貨幣等，使內容及時反映市場需求，緊跟市場變化。其次，網上支付的飛速發展對網上支付的性要求也越來越高，因此本書將網上支付內容不於某一模塊，而是貫穿全書各個支付繫統與工具的學

基於以上原因，本書結合國家勞動技能考核標準和電子商務行業相應崗位所必需的電子商務從業人員的能力要求，全面闡述網上支付與的相關理論知識與實踐操作方法。本書力圖把網上支付的理論分析與實踐緊密結合起來，培養學生分析問題和解決問題的能力，培養學生樹立專業意識，提高學生的專業素養，為學生日後的實踐工作奠定堅實的基礎。

本書在知識的選擇、模塊的設計中積極融入課素，關注教學創新，拓寬學生視野，激發學，培養科學精神。例如，本書每個模塊設置“情境導入”，使學生了的實際背景、相關知識與技能的實際應用，從而提高學生的內容學後的“課堂訓練與測評”“知識拓展”鼓勵學生查閱行業專業資料，提出新觀點，加深學生對課堂內容的理解，鞏固所學的知識與技能，同時拓展培養學生了解行業、專業的發展歷程、網上支付前沿技術、職業道德素質，從而引導學生樹立正確的價值觀。

本書的編寫團隊由電子商務教學一線的擁有豐富企業實踐經驗的教師、中青年專家組成。紀琳擔任主編，負責全書的整體設計、策劃和統稿工作，程婭、周芳菲參與了部分模塊的編寫。

在本書的編寫過程中，編者參考了國內外相關出版物與網站資料，在此向相關作者表示衷心的感謝。由於網上支付正處於快速發展之中，編者學識所限，書中難免存在不妥之處，懇請廣大同行與讀者提出寶貴意見。

為方便學書在相應任務中配有二維碼，讀者可掃碼觀看，自。另外，本書配有電子課件等教師用配套教學資源，凡使用本書的教師均可登錄機械工業出版社教育服務網www.cmpedu.com下載。咨詢可致

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