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  • 財務管理實務(第2版)張文華電子工業出版社9787121433221 大中專
    該商品所屬分類:圖書 -> 各出版社圖書
    【市場價】
    353-512
    【優惠價】
    221-320
    【作者】 張文華 
    【出版社】電子工業出版社 
    【ISBN】9787121433221
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    內容介紹



    出版社:電子工業出版社
    ISBN:9787121433221
    商品編碼:10055859095645

    包裝:平裝
    開本:16開
    出版時間:2021-07-01

    頁數:281
    字數:456000
    代碼:59

    作者:張文華

        
        
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      商品基本信息,請以下列介紹為準
    商品名稱:財務管理實務(第2版)
    作者:張文華
    代碼:59.0
    出版社:電子工業出版社
    出版日期:2021-07-01
    ISBN:9787121433221
    印次:
    版次:2
    裝幀:
    開本:16開

      內容簡介

    本書是、支持的中國高高職學校、性高等職業院校建設項目立項建設的教材,適用於高等職業院校大數據與會計、大數據與財務管理、金融服務與管理等財經商貿類專業學生,也可供繼續教育和在職人員學。財務管理實務是大數據與財務管理、大數據與會計專業的專業核心課程,課程設置對應企業財務管理工作崗位的各項具體業務活動,是財務管理、會計、金融類專業畢業生初始就業所知識,為學生後續職業發展奠定理論基礎。本書體設計思路是:以企業財務管理崗位具體工作為教學內容,以財務管理具體業務流程組織教學活動,以財務管理基礎知識和技能的掌握檢驗學。教學目標是實現企業財務管理知識和理財技能的靈活運用。本書共設財務管理基礎、財務管理的價值觀念、籌資管理、投資管理、營運資金管理、利潤管理、預算管理和財務分析八個項目。其中,前六個項目是財務管理學內容,後兩個模塊是財務管理的拓展模塊。


      目錄

    項目一財務管理基礎

    任務一認知財務管理

    業務一掌握財務管理的概念及相關活動

    業務二熟悉企業與利益相關者之間的關繫

    任務二認知財務管理目標和原則

    業務一掌握財務管理的目標

    業務二熟悉財務目標理論中的衝突

    業務三熟悉企業財務管理的原則

    任務三熟悉財務管理的環境

    項目小結

    主要概念


    博學增信

    實訓

    項目二財務管理的價值觀念

    任務-一掌握貨幣時間價值

    業務一了解貨幣時間價值

    業務幣時間價值的計算

    業務三掌握利率

    任務二掌握風險與報酬

    業務一掌握資產收益與收益率的計算

    業務二掌握資產的風險與衡量

    業務三掌握證券資產組合的風險與收益

    業務四掌握資本資產定價模型

    項目小結

    主要概念


    ……


      前言

    本書是“十三五”職業教育國家規劃教材,是“中國高高職學校和專業建設計劃”建設院校立項的教材。本書適用於職教本科、高職專科的財經類專業及其他相關專業教學使用,同時也可以滿足財經類各專業繼續教育和各種形式職業培訓教學的需要。

    為適應職業教育人纔培養模式改革需要,深入貫徹以學生為中心、以職業能力培養為核心的教學改革,本書在版的基礎上,務管理改革實踐新成果,對內容體行了深度優化整合。編寫團隊調研了互聯網、大數據、雲計算、人工智能、區塊鏈等技術創新領域對企業財務管理提出的新要求,依據職業崗位能力、課程教學實踐、職業技能大賽、1+X證書和會計專業技術資格考試的需求,在本書編寫中全面深化“崗課賽證”融合,強化對財務管理工作崗位職業能力與職業素養的訓練和培養。

    本書延續“業財融合、理實一體”體思路,繼續采取“項目導向、任務驅動”的編寫模式,以財務管理崗位工作流程為線索,將全書內容設計為八個項目,具括:財務管理基礎、財務管理的價值觀念、籌資管理、投資管理、營運資金管理、利潤管理、預算管理和財務分析。每個項目都有明確的“學”括“知識學”和“技能訓練目標”)、“導入家例”“項目小結”、“主要概念”閱讀”和“實訓”等欄目。修訂後,本書突出了以下特點:

    ,思政,德技並修。堅持正確的政治方向和價值觀,將會計職業素養培養全程貫通。以新時代中國社會主義思想為指導,培育和踐行社會主義核心價值觀,著力突出財經人誠實守信品格的培養,書中通過“博學增信”“誠信故事”等欄目,培養學生誠信做事、誠信做人、誠信立業的良好品質。

    第二,知識點和技能點由淺入深,層層。書中盡量簡化概念的講述與描述,培養學生的財務管理邏輯思維,幫助學生更好地掌握和運用知識和技能。本書的編排提供不同學時的教學大綱,便於教師分層次安排教學。

    第三,通俗易懂,易學易教。結合職業院校學生的認知規律,對於理論性強的內容,融入編者多年的財務管理教學經驗,盡量做到通俗易懂、精簡完善。書中還以“想一想”“做一做”“議一議”“溫馨提示”“拓展閱讀”等欄目形式,對概念、知識點和技能點予以提示和鞏固,有利於讀者對內容的理解和把握,增強了本書的可讀性和趣味性。

    第四,資源豐富,新形態一體化。在本書的編寫中,深化產教融合、校企合作,吸收企業財經專家參與編寫,校企

    本書由張文華擔任主編,由於艷、吳麗娟、馬麗麗、耿麗君擔任副主編,肖全章、王慧姝為參編。本書由張文華負責設計體繫和編寫大綱,並對全行修改纂和定稿。

    在本書編寫和修訂的過程中,淄博職業學院財務管理實務課程建設團隊全體成員參與了課程資源的制作和完善,山東中瑞魯信稅務師事務所有限公司的實踐專家參加了教材項目的修訂,電子工業出版社編輯劉淑麗對教材的出版給予了支持和幫助,在此一並表示衷心的感謝!

    由於有限,書中不足在所難免,敬請廣大讀者提出批評和建議,以便我們今一步修訂完善。



      摘要

    一、財務管理概念

    財務管理是基於企業在經營中客觀存在的財務活動和財務關繫而產生的,它主要利用價值形式對企業所從事的生產經營活行管理,是組織資金運動、處理財務關繫的一項綜合性管理工作。

    財務管理是企業管理的一個重要組成部分,財務管理的對像是企業資金的循環與周轉。財務管理的實質是處理好企業與各方面的財務關繫,其主要內容是籌資、投資、營運和利潤分配,其主要職能是預測、預算、決策、控制與分析評價。

    二、財務管理活動

    企業的財務活動具括資金的籌集、運用、回收及分配等一繫列行為。這些財務活動將財務管理的內容確定為以下四個方面。

    (一)籌資活動

    籌資活動是指企業為了滿足生產經營活動的需要,從一定的渠道,采用特定的方式,籌措和集中所需資金的過程。籌集資金是企行生產經營活動的前提,也是資金運動的起點。一般而言,企業可以從三個方面籌集並形成三種性質的資金來源:一是從所有者處取得權益性資金;二是從債權人處取得債務性資金;三是從企業獲利中留存一部分權益性資金。企業籌集的資金,可以是貨幣資金,也可以是實物資產或無形資產。從資金的運動狀態看,籌資活動表現為資金的流入。

    (二)投資活動

    企業在取得資金後,必須將資金投入牛產經營活動中,以謀取大的經濟效益,否則,籌資不僅失去意義,而且還會給企業帶來損失。投資有廣義和狹義之分。廣義的投資是指企業將籌集的資金投入使用的過程括企業內部使用資金的過程和企業對外投放資金的過程。就前者而言,企業主要是通過購買原材料和機器設備、聘用員工、建造生產設施、開展研發活動等行為將籌集的資金投放到生產經營中的,形成各種生產資料,如流動資產固定資產、無形資產和其他資產等;然後營運這些資金,開展生產經營活動,並合理確定和控制資金在使用過程中的耗費;終通過生產經營收入,使這些耗費得以補償,重回資金起點。狹義的投資僅指企業將現金、實物或無形資產等投放於企業外部其他企業或單位而形成的股權性投資或債權性投資。從資金的運動狀態看,投資活動表現為資金的流出。

    (三)資金營運活動

    資金營運活動是指在日常生產經營活動中所發生的一繫列資金的收付活動。相對於其他財務活動而言,資金營運活動是頻繁的財務活動。資金營運活動圍繞營運資金展開。如何加快營運資金的周轉、提高營運資金的利用效果,是資金營運活動的關鍵。資金營運活動括由於支付工資、營業費用及其他各項費用的現金支出,括由於企業銷售產品或提供勞務所取得收入的現金回收。從資金的運動狀態看,資金營運活動既表現為資金的流出,又表現為資金的流入。

    (四)收益分配活動

    企業通過資金的投放和使用,必然會取得各種收入。企業的收入先要用以彌補生產耗費及期間費用,繳納流轉環節稅費,剩餘部分形成企業的營業利潤。營業利潤和營業外淨收支構成企業的利額。利額先要按國家規定繳納所得稅,稅後利潤要提取公積金和公益金,分別用於擴大積累、彌補虧損和改善職工集體福利設施,其餘利潤分配給投資者或暫時留存企業。企業必須根據國家有關法律、法規和制度所確定的分配原則,合理確定分配的規模和分配的方式,這是一項重要的財務管理工作。從資金的運動狀態看,收益分配活動表現為資金的流出。

    籌資活動、投資活動、資金營運活動和收益分配活動等共同構成了財務活動的主要內容,同時這些財務活動之間也是緊密相關的,如籌資活動是投資活動的前提與基礎,資金營運活動是投資活動取的保證,收益分配活動是其他財務活動的必然結果和歸宿,同時也為其他財務活動的正常開展提供動力之,以上財務活動伴隨著企業生產經營活動反行,按既有的軌跡不斷地運動,共同構成了企業財務管理的主要內容。


      作者簡介

    張文華,副教授,淄博職業學院會計學院專職教師,博士學位在讀,主要講授“財務會計”“納稅實務”“財務管理”等課程。




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