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  • 批判教育學的當代困境與可能(精)/國研文庫周險峰光明社978751946
    該商品所屬分類:圖書 -> 各出版社圖書
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    563-816
    【優惠價】
    352-510
    【作者】 周險峰 
    【出版社】光明日報出版社 
    【ISBN】9787519460464
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    出版社:光明日報出版社
    ISBN:9787519460464
    商品編碼:10039803787039

    包裝:精裝
    開本:16開
    出版時間:2021-06-01

    頁數:261
    代碼:95
    作者:周險峰


        
        
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      商品基本信息,請以下列介紹為準
    商品名稱:批判教育學的當代困境與可能(精)/國研文庫
    作者:周險峰
    代碼:95.0
    出版社:光明社
    出版日期:2021-06-01
    ISBN:9787519460464
    印次:1
    版次:1
    裝幀:精裝
    開本:16開

      內容簡介
    本書主要是對西方批判教育學的內涵、發展、影響相關國外理論的介紹。並對我我國的研究狀況做了一些探討。試圖從西方左翼、右翼博弈的歷史與現實中分析西方教育的宏觀背景、保守主義教育改革政策及其社會抵制等問題;批判教育學產生的背景、學術歷程及其與社會問題的關聯,關注了批判的主義教育學、批判的女性主義教育學、批判的生態教育學,選取並概述了批判教育學代表性的人物阿普爾、吉魯等人的思想。結合當代西方學術左翼面臨的境遇及其問題來分析批判教育學的未來發展走向。

      目錄
    緒論 為正義而教
    上篇 “向右轉”:當代教育改革的風向標
    章 “向右轉”:世界教育改革的風向標
    節 關於“左”與“右”
    第二節 “左”與“右”的博弈:主義與保守主義此消彼長
    第三節 “向右轉”:教育改革的啟動
    第二章 憤怒的抵抗:美國反標準化考試運動透析
    節 反標準化考試運動的初始:反歧視
    第二節 反標準化考試運動的主題變化:反“考試統治”
    第三節 反標準化考試運動的訴求
    第四節 反標準化考試運動的未來:與標準化考試改革相始終
    第五節 結語
    中篇 作為復指的批判教育學
    第三章 批判教育學的展
    節 批判教育學的內涵及特點
    第二節 兩種風格迥異的批判教育學
    第三節 批判教育學之“批判”內涵解析
    第四節 批判教育學產展的背景
    第五節 批判教育學的發展歷程
    第四章 批判教育學的“家族相似”
    節 致力於“啟蒙”與“解放”的價值追求
    第二節 基於社會弱勢群體的學術立場
    第三節 著眼於對知識與權力關繫的揭示
    第四節 對知識分子角色的認同與預期
    第五節 堅持批判的風格
    第五章 批判的教育學:致力於等
    節 批判的教育學產生的背景
    第二節 批判的教育學的主要觀點
    第三節 批判的教育學的方法論
    第六章 批判的女性主義教育學:追求性別正義
    節 女性主義的
    第二節 不同的女性主義教育觀
    第三節 批判的女性主義教育學的主要觀點
    第七章 批判的生態教育學:為生態正義而教育
    節 批判的生態教育學誕生的背景
    第二節 批判的生態教育思想概覽
    第八章 追問誰的知識價值——阿普爾論教育
    節 阿普爾的與主要著作
    第二節 阿普爾的主要教育思想
    第九章 教育:跨越邊界的公共領域——吉魯論教育
    節 吉魯批判教育學的形成與發展
    第二節 吉魯批判教育思想概要
    第三節 結語
    下篇 漫長的革命
    第十章 “漫長的革命”:批判教育學的當下境遇及其可能
    節 內外交困:批判教育學的當下境遇
    第二節 “漫長的革命”:批判教育學的突圍
    第三節 “回歸馬克思”:批判教育學的新動向
    第四節 能否回歸馬克思:以麥克拉倫的探索為例
    第十一章 批判教育學話語移植:意義及其限度
    節 批判教育學在中國大陸的傳人與發展
    第二節 解讀與誤讀:以大陸阿普爾研究為例
    第三節 我們還需要批判教育學r/>主要參考文獻
    後記




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