本書本著理論夠用、強化應用、培養技能的原則，以一個實際統計調查項目為主線，繫統講解統計學的基本原理、工作方法和分析手段。 本書既有用於各任務的實務案例，又有提高學生綜合應用能力的課後實踐實訓任務設計。本書案例設計科學合理，針對性和可操作性強，並且針對相應統計知識和原理提供對應的案例解析。本書共9個任務括認知統計學和統計數據、統計數據收集、統計整理量分析和相對分析體分布分析、動態分析、指數分析、抽樣推斷、相關分析與回歸分析等。 本書可作為高等職業教育相關課程的教材，也可作為統計崗位的培訓教材，還可作為相關統計工作者和經營管理人員的參考書。

任務一 認知統計學和統計

知識目標

能力目標

任務描述與分析

相關知識

1.1 統計的基本概念

1.1.1 統計的研究對像

1.1.2 統計的工作過程

1.1.3 統計的常用概念

1.2 統計數據的法

1.2.1 統計數據的基本類型

1.2.2 統計數據的獲取方法

1.2.3 統計數據的分析方法

1.2.4 數據信息技術的應用

任務實施

應用與拓展

小結

任務二 統計數據收集

知識目標

能力目標

任務描述與分析

相關知識

2.1 統計調查

2.1.1 統計調查方法

2.1.2 統計調查方案

2.1.3 統計調查資料的質量控制

2.2 問卷的設計

2.2.1 問卷的認知

2.2.2 問卷設計的程序

2.2.3 問卷設計的技術

2.3 Excel在統計數據收集中的應用

2.3.1 Excel工作界面

2.3.2 PC端Excel的基本r/>
2.3.3 移動終端Excel的基本r/>
任務實施

應用與拓展

小結

任務三 統計整理

知識目標

能力目標

任務描述與分析

相關知識

3.1 統計整理的意義和步驟

3.1.1 統計整理的意義

3.1.2 統計整理的步驟

3.2 統計分組

3.2.1 統計分組的概念和作用

3.2.2 統計分組的方法

3.3 分配數列

3.3.1 分配數列的概念和種類

3.3.2 變量分配數列的編制

3.3.3 次數分布的類型

3.4 統計表和統計圖

3.4.1 統計表

3.4.2 統計圖

3.5 Excel在統計整理中的應用

3.5.1 在Excel中輸入公式

3.5.2 在Excel行分組統計

3.5.3 在Excel中繪制統計圖

……

任務四量分析和相對分析

任務五體分布分析

任務六 動態分析

任務七 指數分析

任務八 抽樣推斷

任務九 相關分析與回歸分析

附錄 正態分布概率表

參考文獻

十三五職業教育國家規劃教材改版 配套精品微課，輔助院校教師教學 強化統計學計算在excel的PC和移動端兩個端口的應用 設計課素，體現立德樹人的教學理念

洑建紅 主要研究項目及領域： 財務會計、市場調查、統計原理、會計電算化 作者簡介：洑建紅，常州輕工職業技術學院經管繫，副教授，會計任，注冊會計師，長期從事統計基礎、基礎會計、財務會計、會計電算化等課程的教學和理論研究工作，主持參與各級各類教研、科研課題10餘項3年主編教材4部，其中，“’十二五’職業教育國家規劃教材”1部，發表核心期刊論文3篇。