? ? 本教材第4版出版以來，受到讀者的廣泛歡迎和好評，每年的發行量5．6萬冊，絕大部分高等院校都采用本書做教材，其累計發行量(含前3版)已超過90萬冊。該教材於2002年榮獲“全國普通高等學校優秀教材”的稱號，是普通高等教育“九五”教材。 電力電子技術是一門發展迅速的技術，本教材的第4版自2000年出版以來，電力電子技術取得了長足步和發展。為此，有必要對教材內行更新和調整，第5版教材就是在這種背景下誕生的，同時也被列入了“十一五”規劃教材。 如第4版前言所述，本教材的第pan>和第2版《半導體變流技術》，其內容都是以半控型器件晶閘管為主展開的。第3版順應了學科名稱的變化，教材更名為《電力電子變流技術》，增加了全控型器件的內容，但全書仍以晶閘管為主要內容。第4版纔真正完成了從半控型器件到全控型器件的過渡，教材也更名為《電力電子技術》。從第3版到第4版教材的變化很大，是重新編寫的。應該說，在教材第4版出版後的8年裡，雖然電力電子技術發生了不小的變化，但是作為大學的教材，尤其是作為專業基礎課的教材，應保持相對的穩定，不能變化過快。因此，本教材的第5版大量地保留了第4版的內容，將原來的概述部分改為第pan>章緒論。考慮到學生學，將原第pan>章電力電子器件的後幾節單獨成第9章放到了後面。對第4版體部分，即原第2—5章的順序重新調整，將原第8章的組合變流電路的部分內容充實後改成了應用，充分體現了電力電子技術的工程性和應用性。 本教材第5版的第pan>、4、7章和結束語由王兆安編寫，第2、9章和第10．6節由軍編寫，第3章和第10．pan>節由卓放編寫，第5章、第10．3節和第10．7節由王躍編寫．第6章、第10．2節和第10．5節由裴雲慶編寫，第8章和第10．4節以及教學實驗由楊旭編寫。全書由王兆安、軍統稿。 黃俊教授是本教材第pan>版和第2版的主編、第3版的第一作者、第4版的第二主編，對本教材作出了歷史性的貢獻。由於年事已高，黃俊教授已不再參加第5版的編寫工作，也不再署名，但他仍給本教材的作者以很大的指導和支持。同時他還承擔了本書的審稿工作。 葛文運教授是本教材第pan>版和第2版主要作者之一，在教材第5版的成書過程中，葛文運教授承擔了組織工作，在校稿等工作中葛老師付出了辛勤的勞動和汗水。? 在此，本版教材的全體作者謹向黃俊教授和葛文運教授致以崇高的敬意。同時對本教材第pan>版和第2版的其他作者表示衷心的感謝。? 西安交通大學電力電子與新能源技術研究中心秘書閻歡為本教材的編輯出行了大量的組織協調工作，還繪制了部分插圖，在此表示衷心的感謝。 作者 2008年12月於 西安交通大學 | 
