宏觀經濟統計分析以統計學思維、統計學思想、統計調查、統計數據、統計方法等統計學知識為核心,解決我國國民經濟運行與經濟發展中的問題,為實際部門提供統計科學思想和手段的應用,提高我國對經濟領域的科學測度、科學分析、科學規劃與科學決策的能力,為我國的現代化建設做出統計學的應有貢獻。作為高校教材,改變內容自1989年在人民大學講授,不斷更新發展,對本科高年級學生和研究生,在學習完經濟學、統計學和管理學等有關課程後,培養學生聯繫中國實際,綜合所學知識,科學運用大量統計數據分析研究實際問題的能力。這門課程不同於計量經濟學,它在綜合運用大量數據分析研究過程中,強調統計測度思想與方法、統計描述的客觀體繫與經濟學理論相結合、統計歸納分析的繫統比較與動態內生發展及外部影響相結合,以及科學運用現代統計模型方法基礎上,追求宏觀經濟統計分析的完善體繫、覆蓋研究中國主要經濟問題和體現案例教學特點的三位一體的統一。