●第一章 高等教育話水彩
●第一節 百年傳承話水彩
●第二節 中西合璧話水彩
●第三節 靜物寫生畫水彩
●第二章 易學難精話水彩
●第一節 可溶彩鉛畫水彩
●第二節 校園風光好課堂
●第三節 畫室景物好素材
●第三章 勤能補拙畫水彩
●第一節 速寫本裡工作坊
●第二節 身邊人物入畫圖
●第三節 素描水彩兩相宜
●第四章 外埠寫生畫水彩
●第一節 背上畫夾畫漓江
●第二節 江南旅行話寫生
●第三節 寫生基地徽州行
●第五章 旅行寫生畫水彩
●第一節 小幅水彩北京行
●第二節 桑梓難忘上海行
●第三節 色粉繪畫吳越行
●部分目錄

1906年兩江師範學堂開設圖畫手工科，水彩畫進入中國高等教育課堂。百餘年來，在東南大學的教學師資中，出現了將日本教習傳授的東洋水彩與中國水墨相結合的呂風子、李叔同，留學英國的李毅士、李劍晨，留學美國的楊廷寶、童寓等有名水彩畫家，還有留學法國的徐悲鴻、潘玉良等人，群、樊明體、崔豫章、蕭淑芳、宗其香等水彩畫家都與東南大學的教學傳統有傳承。“十年動亂”之中，水彩畫教學一度停止，改革開放以後，又迎來了水彩畫的春天，逐步恢復了水彩畫教學，校園裡又有了畫水彩寫生的教學環境。在這樣的背景下，尹文老師以水彩畫示範教學作業、寫生日記編寫了這本原創性的《水彩畫寫生技法研究(高等院校美術專業繫列精品教材)》，《水彩畫寫生技法研究(高等院校美術專業繫列精品教材)》中的作品均以作者的寫生為主，貼近校園教學環境，旨在培養同學們的藝術興趣，養成畫速寫、畫水彩寫生的良好習慣。可以作為教學參考書、教材或作品賞析之用，也是作等