作 者:劉建新,於晶 著
定 價:46
出 版 社:化學工業出版社
出版日期:2016年08月01日
頁 數:202
裝 幀:平裝
ISBN:9787122271440
●引言 001
●一、沙盤心理技術的一般知識 002
●（一）沙盤心理技術的內涵 002
●（二）沙盤心理技術的治愈機制 003
●（三）沙盤心理技術的理論基礎 007
●二、沙盤師的角色定位及能力 008
●（一）沙盤師的角色定位 008
●（二）沙盤師的專業能力 009
●三、體驗式團體沙盤心理技術培訓核心要素 010
●（一）以結構式團體進行體驗式沙盤培訓 011
●（二）體驗式團體沙盤心理技術培訓核心要素 012
●四、體驗式團體沙盤心理技術培訓結構式團隊的建立 015
●（一）建立沙盤心理技術團隊的作用與意義 015
●（二）與體驗式團體沙盤心理技術培訓有關的團體分類 017
●五、體驗式團體沙盤心理技術培訓需注意的問題 018
●六、本書的結構特點 019
●第一章
●體驗式團體沙盤心理技術初級培訓
●——感受沙盤，掌握團體沙盤操作規範 020
●第一節 建立沙盤心理技術初級培訓團體的方法 021
●部分目錄
全書共分四章，分別為初級培訓、中級培訓、不錯培訓以及沙盤師成長過程的答疑解惑。每一個章節都有與這個級別實操水平相同的個案操作程序，為學習者提供工作參考實例。本書從初級、中級、不錯治療師的成長以螺旋式訓練模式展開的，循序漸進、逐步提高，它即是培訓師的指導用書，也可以是一個心理學愛好者或學習者自學的指導用書。
劉建新,於晶 著
劉建新，澳門城市大學人文社科院，教授、博士生導師。
原：第四軍醫大學醫學碩士、神經內科副主任醫師；華南師範大學心理分析博士；復旦大學社會學博士後；北京師範大學珠海分校教授、碩士生導師、應用心理學研究中心主任。
現：澳門城市大學人文社科院教授、博士生導師；華人心理分析聯合會副會長；婚姻家庭治療師；沙盤遊戲治療師、培訓師、督導師。
中國多民族、多人口、多文化，人口素質參差不齊，要想真正提高國民素質，提高國家的綜合實力，心理健康教育是一項非常重要的手段。以什麼方式、什麼內容進行國民的本土化的心理干預、心理健康教育，這是中國幾代心理學工作者研究與努力的方向。
中國心理干預協會自創立之初就把弘揚本土化的心理干預技術為己任，希望協會中的專家學者肩負起本土化的重任，既要學習、吸收西方主流心理學和心理干預技術的長處和優點，同時又密切結合中華民族的文化傳統和國情民情，創新和建構更多為中國民眾認同、理解和樂意接受並更為有效的心理干預技術。得到民眾的理解、認可和接受、能融為一體的技術，方能扎根於中國社會。
沙盤心理技術專業委員會劉建新教授帶領他的團隊，根據中國特色的心理健康需求，把以分析心理理論為基本的沙盤心理技術做了本土化的研究與應用。在綜合多門學科基礎之上，以體驗式團體沙盤心理技術為中國的心理健康教育提供了新的思路等
