●第一章Magic小廚師
●大眼看區域
●第一節DIY生活館——環境創設與材料投放
●一、生活區的環境設置
●二、生活區的規劃與分類
●三、生活區材料的選擇和投放
●第二節栽酌地盤贛做主——活動組織與實旋
●一、確定主題。收集材料
●二、自主選擇。動手操作
●三、合作整理、歸放物品
●四、互動總結、分享經驗
●第三節快樂“煮”章——幼兒酌發展和收獲
●一、鍛煉生活動手能力
●二、增強團隊合作能力
●三、提升幼兒的讀圖能力
●結語
●第二章快樂小木匠
●大眼看區域
●第一節贛酌木工坊——環境創設與材料投放
●一、木工坊的環境設置
●部分目錄