·北實校長曾軍良近期新力作！·從幼兒教育到高中教育，從農村中學到首都名校，從普通鄉村教師到北京名校校長，曾軍良校長用36年的時間，演繹了一部教師走向很好的成長史。·對於教育一線中不甘平庸、不放棄成長的教師，頗有借鋻價值和激勵作用。·分享作者對於教師專業成長的心得體會與走心建議，助力一線教師從覺知走向覺醒，做一名幸福的很好教師。

●序 教師要有點教育激情
第一輯 覺知教育魅力與幸福
沉浸在教育好看的姿態裡
新時代教師的魅力從哪兒再提升
教師的幸福在哪裡
魅力教育的20條箴言
做一名有魅力的班主任
讓主題班會充滿教育魅力
第二輯 覺知教育常識與堅守
努力追尋理想的教育
教育是追求幸福的事業
努力讓每一個孩子都能享有公平而有質量的教育
對校園中手機現像的點滴思考
勞動教育是創造幸福的教育
研學旅行課程化，打破“隻遊不學”窘境
第三輯 覺知自身的成長潛力
人生中最不能缺失的是信念
學會創造自己的很好人生
邁向成功的“六步法”
成功做事始於優秀做人
做最好的自己
勇做自己的人生冠軍
第四輯 覺知學生的成長密碼
做一個讀懂學生的教師
課堂最終屬於學生
與學生溝通的智慧
魅力教育促孩子健康成長
點燃學生社會責任感的火焰
在快樂學習中成長

北京實驗學校教育集團校長曾軍良是一位從基層教師隊伍中走出來的教育專家，本書中他基於自身35年的成長經歷和教育管理經驗，從覺知學生的成長密碼、覺知自身的成長潛力、覺知教育魅力與幸福、覺知教育常識與堅守等四個方面，分享了對於教師成長發展的心得體會和走心建議。覺者為師，從覺知走向覺醒，是一線教師走向優秀、邁向很好的必經之路。曾軍良校長分享的成長建議，有利於一線教師激活成長自覺，激發教育激情，感受教育魅力和幸福，努力追尋理想的教育。

曾軍良 著