耿有權主編的《郭秉文教育思想研究》一書研究了郭秉文的教育思想，彙集了靠前外專家學者關於郭秉文教育思想研究的*新成果，展示了教育家郭秉文的教育思想脈絡和歷史影響，對當代教育家辦學治校有啟示意義。本書適合高等教育管理人員、教育史科研人員和教育學研究生讀者閱讀。

●序一
●序二
●艱難的改革家：*國現代教育改革先驅郭秉文／周洪宇 陳競蓉
●郭秉文與現代*國實用主義教育學術範式的建立――基於《*國教育制度沿革史》及相關論著的研究 ／周洪宇 李艷莉
●華美協進社與哥倫比亞大學的關繫及對*國文化的傳播／何勇
●郭秉文與陶行知在*國教育現代化中的互動與選擇／儲朝暉
●郭秉文的現代大學文化觀論要／王運來
●郭秉文的通識教育觀及其現代價值／張亞群
●留學教育與*國近代大學的定型――以1920年前後三所國立大學改革為例／張亞群
●郭秉文在TC（1911―1914）――社會生活史的視角／周慧梅
●教育意味與持中之道：郭秉文的教育管理學思想／陳學軍
●郭秉文“訓育”方法與儒家教育思想的關繫／李淑萍 劉學倫
●郭秉文和平教育思想評析／陸華
●郭秉文與東南大學的學術文化交流／王悅芳
●“止於至善”與郭秉文的教育理想實踐／耿有權
●郭秉文教育思想在*國商科院校的實踐與發展／應望江 喻世紅 宋旭璞
●郭秉文的辦學理念與創建上海商科大學的實踐――紀念著名教育家郭秉文博士誕辰130周年／朱迎乎
●論郭秉文的高等教育改革觀／宋業春
●郭秉文高等教育分權管理思想述評／宋業春
●●部分目錄

郭秉文是20世紀中國*負盛名的教育家之一。1914年從美國哥倫比亞大學師範學院獲教育學博士學位，先後擔任高等師範學校教務主任、校長及國立東南大學校長兼上海商科大學校長，率先引進美國模式辦綜合性大學。短短十年間，使國立東南大學一躍成為與當時*有名氣的**所國立大學――北京大學相媲美的學府。
耿有權主編的《郭秉文教育思想研究》以“郭秉文教育思想研究”為主題，以參加哥倫比亞大學師範學院、東亞圖書館、華美協進社等聯合舉辦的“郭秉文與中國近現代高等教育和中美教育交流――紀念郭秉文哥倫比亞大學博士畢業100周年”學術研討會為契機，彙集了靠前外教育領域專家學者、教育所提交的數十篇論文，這些論文從不同角度、不同層面、不同方面研究探討了郭秉文校長的教育思想、教育理念、教育實踐、教育特色、管理之道和學術貢獻。