●第一篇:管好自己,從管理時間開始
●方法1:學習中的“限時效應”――優秀的秘訣在於高效利用時間
●方法2:學習時間記錄法――準備一個時間記錄本
●方法3:自我比較法――怎樣制訂我們的學習目標
●方法4:考綱清單法――我們的學習任務到底有哪些
●方法5:集中時段法――打好“陣地戰”和“遊擊戰”
●方法6:很好學習時間法――根據生物鐘安排學習
●方法7:第二戰線法――不要忽視零散時間這筆財富
●方法8:弱科突破法――各個科目都要統籌兼顧
●方法9:環環相扣法――不落下學習的每一個關鍵環節
●方法10:高效“行動方案”――不能少的“計劃表”
●方法11:自我監督法――做自己學習計劃的監督者
●第二篇:提前學習,讓你輕松搶占先機
●方法12:課前預習和階段預習――預習不是簡單的自學
●方法13:表格預習法――學會列出重難點
●方法14:以問導讀法――帶著問題讀課文
●方法15:跳讀預習法――預習時間不夠怎麼辦
●方法16:筆記預習法――養成邊讀邊思邊記的好習慣
●方法17:提綱預習法――怎樣讓知識點脈絡清晰
●方法18:習題試解預習法――檢驗預習效果的很好途徑
●部分目錄
為了能給同學們提供一些易學、易懂、易用的學習方法,我邀請了幾位一線初中教師一起編寫了本書。書中的方法既包括了大家平時課堂學習的一般規律,也包括了不同學科的學習技巧,便於大家根據個人的實際情況進行查閱、學習和借鋻。
需要說明的是,本書是由我主編的《初中三年必須掌握的100個高效學習方法》一書之續篇。前作自從2011年出版以來,受到了廣大初中生和家長的認可,很多一線老師也把這本書作為初中生的課外推薦閱讀書,推薦給自己的學生。可見,高效的學習方法對於很多同學來說,都有著立竿見影的效果。
本書保留了前作簡明、實用、全面、高效的優點,同時加入了近期新的中考、的學習經驗,更貼合初中生近期新的學習內容。我相信,書中的100個好方法一定能夠有效地解決大家在學習中遇到的困惑和問題,增添學習的樂趣,較為快速地提高大家的學習成績。