●教育博士培養模式探索與比較
●香港地區教育博士項目制度改革的動因及其歷程:以香港大學和香港中文大學為例
●教育博士的發展定位與培養:場域理論視角
●廈門大學教育博士招生試水“申請一考核制”的實踐和體會
●服務西部基礎教育的教育博士學位點建設實踐探索
●浙江大學教育博士培養的實踐探索
●變革時代的大學管理
●以學生為中心的高校內部教學質量保障理念框架與改進策略
●利益相關者視角下的現代大學共同治理機制探析
●改革開放以來我國大學生就業政策的變遷——基於支持聯盟框架的分析
●基於新制度主義政治學的大學章程制度邏輯研究
●論我國高等教育中介組織的公共治理
●大學生實踐與就業核心競爭力:相關性及對策
●德美兩國高校內部治理的理論、實踐及啟示
●變革時代的大學課程與教學
●高校“以學生為中心”教學模式的解讀與反思
●戰略管理視角下的高等體育院校組織結構優化研究
●護理碩士專業學位的制度生成和制度化過程分析——以北京大學為例
●地方性高職院校的發展策略選擇——基於資源依賴理論視角
●網絡教育課程學習成績影響因子分析——以工程數學為例
●部分目錄