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  • 運用雙腦圖,72小時超人英語語法/連美國教授都驚嘆的圖解語法書
    該商品所屬分類:圖書 ->
    【市場價】
    276-400
    【優惠價】
    173-250
    【作者】 林尚德塞繆爾·A丹尼SamuelAD 
    【出版社】中國質檢出版社 
    【ISBN】9787502646219
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    出版社:中國質檢出版社
    ISBN:9787502646219
    商品編碼:36087077783

    品牌:文軒
    出版時間:2018-09-01
    代碼:49

    作者:林尚德,塞繆爾·A.丹尼(SamuelA.D

        
        
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    作  者:林尚德,(美)塞繆爾·A.丹尼(Samuel A. Denny, Jr)著 著
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    定  價:49.8
    /
    出 版 社:中國質檢出版社
    /
    出版日期:2018年09月01日
    /
    頁  數:0
    /
    裝  幀:平裝
    /
    ISBN:9787502646219
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    主編推薦
    ◆語法革新之作,顛覆英文學習方式,你準備好了嗎?◆各領域傑出人纔鼎力推薦,邀你一起體驗顛覆式圖解英語語法的威力!◆接近圖解,語法極簡化、圖像化,大幅縮短學習時間,連美國教授都驚嘆的圖解語法書!◆用用右腦、動動左腦,輕松學好語法!◆透徹解析英語語法,逐一擊破繁復的語法規則,幫你看懂語法,從此再也不受語法的困擾,甚至不用再想語法就能自如地使用英語!◆生動解釋英語語法,清晰又易懂。◆豐富的圖表,幫助釐清語法規則。◆大量練習題,掌握實際應用語法的訣竅。◆全書雙腦圖大整理,等
    目錄
    ●Chapter 1 五大句型○一 用撥雲見日法認識五大句型○二 五大句型的例句和解說○三 解析五大句型○四 撥雲見日翻譯法Chapter 2 動詞七態和“三時×四公×主、被動”○一 動詞的變化與動詞七態○二 容易混淆的動詞形態○三 認識動詞三要素○四 圖解三時與四公○五 四公的總結和語態解說○六 “三時×四公×主、被動”的計算與組合○七 公式間的聯繫和區別Chapter 3 用“V現”表示將來○一 條件或時間狀語從句○二 祈使句Chapter 4 真實條件句和虛擬條件句○一真實條件句○二 虛擬條件句○三 虛擬條件句:與現在的事實相反(過般配過般)○四 虛擬條件句:與過去的事實相反(過完配過完)○五 虛擬條件句:“過去 + 現在”不同的時間(句中有點句中退)○六 虛擬條件句:與將來的事實相反(“were to Vr.”配過般)○七 “萬一”條件句:主句可真可虛擬○八 虛擬條件句:省略“if”的倒裝句○九 真實條件句和虛擬條件句的總結Chapter 5 助動詞和情態動詞概論○一 助動詞/情態動詞+其他動詞○二 助動詞和情態動詞解說○三 四推和三該Chapter 6 虛擬語氣的其他應用○一 虛擬語氣的其他雙腦圖○二 希望、寧願、要是……就好了○三 宛如、就好像、否則○四 若非/要不是……就……了○五 該是……的時候了Chapter 7 特殊的“if”句○一 強調:if(如果)... V.(就一定)...○二 if(如果)... should Vr.(就應該)...○三 用“would / could”表達請求○四 表示過去的條件從句Chapter 8 分詞○一 分詞的分析○二 動詞和分詞的主、被動判斷法則Chapter 9 三個易混淆的詞組○一 be used to V-ing(習慣於)○二 used to Vr.(過去常常)○三 be used to Vr.(被用來)Chapter 10 心理使動詞○一 認識心理使動詞○二 心理使動詞分詞的用法附錄 全書雙腦圖總結
    內容簡介
    作者擺脫學生時期隻有個位數的英文成績,搖身成為英文達人、暢銷英文學習書作者!將一路以來吸收內化的英文知識,以獨特的方式重新詮釋、再帶給每個讀者。不藏私地傾囊相授,隻希望所有在學習英文的路上受過傷害的同學們,能夠克服對英文的恐懼、一起征服英文!“顛覆式圖解英語語法+作者別具一格的講解”,為讀者開闢一條全新的英文語法學習之路。先看作者詳細而生動地解釋語法規則,結合雙腦圖,將這些規則深植腦海,這樣在使用時就能迅速反應;再做書中的經典練習題,考試時,題目快狠準。在作者的帶領下,你也能成為英語語法達人!
    作者簡介
    林尚德,(美)塞繆爾·A.丹尼(Samuel A. Denny, Jr)著 著
    林尚德【Teacher Sunday (Sean Lin)】英語教學碩士現任:臺北科技大學講師著作:《運用雙腦圖,72小時超人英語語法》[美]塞繆爾?A?丹尼(Samuel A. Denny, Jr.)現任:韓國祥明大學(Sangmyung University)英語教學繫副教授曾任教於:英國 Sherbourne Priors School日本 Ceran Japan School畢業院校:夏威夷大學
    精彩內容
        (一)什麼是“雙腦圖”?你也會擁有屬於自己的英文語法雙腦圖!人的左腦負責理性、右腦負責感性,“雙腦圖”的目的就在於結合左右腦所掌管的領域,使記憶過程得以更加沒有阻礙。在本書的雙腦圖中,可以看到英文語法規則的極簡化、圖像化,例如“形容詞可以用來修飾名詞,而副詞可以用來修飾形容詞、動詞,也可以用來修飾另一個副詞”這樣一個語法概念,隻需要“N.”“V.”“Adj.”“Adv.”和“→”,便可以組成一個簡潔易懂,而且能夠深深印在你腦海裡的雙腦圖了!(二)為何72小時就能讓你學會英文語法?就是這樣的雙腦圖英語教學法,可以讓你用用右腦、動動左腦、雙腦並用、輕輕松松便學好英文語法!尤其是全書內文解說很好繫統、有條理,更能讓你加深對雙腦圖的印像,學起來不錯!“顛覆式圖解英語語法+作者別具一格的講解”,為你開闢一條全新的英文語法學習之路!等
    摘要
    語法,就像是練習騎自行車時的輔助輪。我們學騎車的目的是把輔助輪卸掉,也能夠輕松自如地騎自行車,而不是用一輩子的輔助輪。同理,學語法的目的在於能夠懂語法、運用語法,到接近不用想語法,就可以正確地使用英語。怎麼做到這點呢?重點在於懂,而不是背。討厭英語的同學,別把你對英語老師的恨,誤以為是對英語的恨。想提高英語能力的同學,本書不會讓你背用不到的東西,而用得到的你也不用背,因為會一再用到,所以遲早會記住。本書從頭到尾就強調一個字:懂。真的懂了,自然就會用了,不用區別聽、說、讀、寫。懂了,就會用。請記住,考試的目的在於了解哪裡不懂,而不在於分數。不要因為題目沒答對就覺得受挫、沒信心。做題目的重點在於檢測知識的掌握程度,所以就算做錯了,隻要你弄清楚為什麼錯,下次能答對就好。我小時候超級痛恨英語,念初中時英語平均成績纔6分,別人猜都能猜對20多分,但我的運氣一直不好。我當初真的覺得等



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