◆根據“2017版普通高中語文課程標準”規定的《論語》必背條目編排與串講，將《論語》重新整合成一部“繫統脈絡延展式”圖書。每章分為原文、白話譯文、字詞注釋、名家點撥、歷史深處、《論語》縱橫讀、說文解字、古今對話八個部分。◆注釋簡明、準確，講解選取了歷代名家著作與注家意見並對其進行對比分析和判斷，同時在講解過程中穿插了對相關其他章節的拓展和對歷史制度、文化常識等相關背景知識的評介。◆本書在“古今對話”欄目以提問的形式，就本則涉及的內容與學生展開傳統與現代的互動式對話，重點關注學生思考問題的等

●第一章在禮崩樂壞的時代努力做一個仁者
第二章孔子一生追求的道路
第三章如何區分君子和小人
第四章不斷向賢人看齊纔能得到進步
第五章孔子心中理想的君子
第六章士人是抱有遠大理想並為之奮鬥終生的人
第七章做事的開始和收尾都不容易
第八章憂愁的孔子和勇敢的孔子
第九章從別人的角度恩考問題是優選的寬容
第十章《詩經》是部百科全書
第十一章君子的住宅和飲食
第十二章成為一個仁者的四個要求
第十三章孔門師徒大談人生理想
第十四章優選的憂患往往來自內部
後記

本書根據《普通高中語文課程標準（2017版）》中古詩文背誦篇目的要求，對涉及的十四則《論語》條目進行逐條精講，每一則獨立為一章，讓學生將此十四章“學深、學透、學精、學通”。
本書以此十四章必背篇目為核心主線，在此基礎上進行相關主題知識的拓展、延伸與闡發，並將與此十四章篇目相關的條目進行串講，讓十四則《論語》條目的講解有機地同孔子的整個思想學說相結合。旨在提高學生的感受力、分析力和判斷力的同時，使其學習的過程成為積極主動探索未知領域的過程。