●緒論
第一節問題的提出
第二節有關兒童文學敘事的研究
第一章兒童文學敘事研究的後經典敘事學視角
第一節後經典敘事學的研究方法
第二節兒童文學研究的後經典敘事學視角
第二章兒童文學的敘事語境：成人與兒童的權力關繫
第一節兒童文學的“敘事”語境
第二節兒童文學敘事的“文化”語境
第三章作者與讀者：敘事中的權力關繫
第一節敘事中的作者與讀者
第二節權力關繫中的隱含作者
第三節隱含讀者的主體地位——想像與角色期待
第四章聚焦與聲音中的權力關繫
第一節敘事聚焦中的聲音——隱藏的權力關繫
第二節權力話語中兒童的聲音
第五章敘事結構中的權力關繫
第一節兒童文學敘事結構中的邏輯關繫
第二節幻想敘事的時空性——一種心靈體驗結構
結語
個案研究：關於“探索性作品”的敘事學分析
參考文獻
後記

本書力圖從敘事學視角觀察兒童文學文本，通過對作品敘述表達和讀者接受的分析，關注從中反映出的敘述交流和話語結構等帶有普遍性的問題，以期為兒童文學敘事的相關理論研究與批評提供一種新的思路。