作 者:喻開志 編
定 價:39.8
出 版 社:西南財經大學出版社
出版日期:2021年10月01日
頁 數:212
裝 幀:平裝
ISBN:9787550450387
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,積極落實教育部與西南財經大學加強課程思政建設的倡導,把思想政治教育工作深度有機融入專業課程,著力改變思想政治教育與業務 “兩張皮” 現像,西南財經大學數量經濟研究所教師群策群力編寫了《計量經濟學課程思政案例集》一書。《計量經濟學課程思政案例集》是繫所全體教師集思廣益的結果。本書以社會主義核心價值觀為主線,講好中國故事,闡釋中國方案,總結中國經驗,以現實中國經濟問題為基礎,以史實為依據,讓事實說話,為培養社會主義建設者和接班人打牢課程等
●從新冠肺炎疫情看中國特色社會主義制度的優越性
分位數回歸方法與異質性脫貧效應
虛擬變量回歸與農村金融供給側改革
模型選擇與社會和諧
虛假回歸和隨機遊走過程
自相關與營造風清氣正的社會政治經濟環境
社會主義核心價值觀之“敬業”與多重共線性
權重與法治——加權最小二乘法
社會主義核心價值觀之“和諧”與同方差性
FDI對我國經濟增長影響的實證分析——檢驗改革開放的成效
多重共線性與資源節約
非球形擾動與自然辯證法
計量經濟學發展史與科學精神
計量研究範式與唯物主義
交互效應:1+1>2
收入消費模型——需求:得失之間
偽回歸與唯物辯證法
自由度:自由與約束
最小二乘估計中的“體育精神”
假設檢驗——矛盾兩點論與重點論的統一
時滯效應與敬業精神
異方差修正與“一個都不能少”
計量經濟模型的形式與內容
時間序列——過往成就現在,現在造就未來
時間序列自回歸模型——凡事預則立,不預則廢
相關不是因果——透過現像看本質
本書從習近平新時代中國特色社會主義思想出發,體現計量經濟學課程思政的重要任務。計量經濟學課程高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平總書記繫列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略。本書旨在貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神,落實立德樹人根本任務,充分發揮課堂教學主渠道作用,把思想政治工作融入計量經濟學課程的教學全過程;緊跟高等教育改革的時代要求,堅持深化教育改革創新,實現由“思政相關課程”向“課程思政統領”的轉變,努力構建德、智、體、美、勞全面培養的教育體繫,把立德樹人、思政教育融入計量經濟學專業教學全過程,實現知識傳授、能力培養與價值引領的有機統一,在增強綜合素質上下功夫,教育引導學生培養綜合能力,培養創新思維,發揮計量經濟學課程育人作用;把價值觀培育和塑造通等