●第一卷聆聽封存在文字裡的聲音br其實我並不貧窮2br始終保持成長的姿勢4br用筆耕出一條路6br大篷車載著城鄉同一個夢7br你在為師第幾重9br你得做燈2br僅有愛是不夠的4br小草也燦爛6br你給學生多大膽學生就有多大產9br節節高2br老師您能留在這裡嗎22br這是我們的約定24br隻因醉心於此26br一袋槐花飯28br心靈對話30br園丁嘴上刀小樹嫩枝杈32br孩子你有權拒絕懲罰性作業34br我是為了幫您37br孩子屬於誰39br第二卷選擇了遠方便隻顧風雨兼程40br讓課堂像清茶一樣飄香陳志堅作文講評課記錄4br江南風春日雨垂釣情漁歌子教學實錄與反思44br觸動內心最柔軟的地方第一次抱母親教後記50br那些人那些事四年級城南舊事讀書交流會52br課堂有度蒲公英評課54br入情入境自悟自得海底世界說課設計55br讀懂一棵樹青海高原一株柳教學設計58br嫦娥不悔吞靈藥嫦娥奔月教學設計62br爭中有趣鬥中有理鷸蚌相爭說課設計65br文言文從這篇開始矛與盾教學設計66br課堂對話霍金向命運挑戰教學片斷68br隨機潛入課引入細無聲69br一節臨時的科學課7br我的語文感悟72br課堂教學十五煩74br讓課堂散發生長的氣息李政濤講座記錄75br第三卷一場場美麗的相遇8br與你相擁我和陳琴的故事82br名師在思考什麼對話孫雙金85br種子的力87br眼淚中的爭權br印像中的戴建榮孫建鋒92br香港的小學什麼樣94br我和海江96br20年陝西省教學能手評選始末98br省能手賽00br直面裸課的分析與建議04br傾聽並思考著06br小荷露出尖角時08br在陽光燦爛的日子裡0br名師大篷車三原行小記4br你還給人尋事哩6br歡迎新老師8br讓每位老師可以妙筆生花20br老師請您也來完成您留的作業2br賽課記錄22br送給老師們的年終總結禮物27br看著想哭29br第四卷耕耘淺淺的詩行3br燒水壺中的綠豆苗32br兩朵小茉莉33br工作也可以小資34br後視鏡被蹭後35br上善若水37br記憶中的那片金黃38br踏花歸去馬蹄香39br每日碎碎念40br我們離得不遠42br我的廣播時代44br長安星空誰更亮46br和兒子談長安夜話48br不再有煩憂懷念力哥49br寫給即將中考的你50br寫給即將遠方求學的你52br我和宇翔的信56br從段林希說到李宇翔58br瀋寶兒的一年級生活60br我愛比賽62br全國蘇教版閱讀大賽後的品味64br第五卷愛隻因為有你65br淨澈心靈的童話讀小王子有感66br讀誰動了我的奶酪有感68br草莓紅了70br初春7br午安小蝴蝶72br咱班的明星小張73br百變老爸74br賞菊品菊話菊76br擁抱騰格裡77br大聲說出我愛你79br老狼80br閱讀分享交流讀書沙龍8br我們是一年級的娃娃88br附錄90br閱讀進校園走進咸陽渭城八方小學9br閱讀進校園走進咸陽秦都區安村小學92br閱讀進校園走進咸陽20學校93br閱讀進校園走進咸陽茂陵學校95br閱讀讓每個孩子成為天使97br一顆星的光輝評梁榮老師小王子閱讀交流課200br了解繪本走近繪本愛上繪本隧道教學設計202br後記206

這本書是作者十年教育博客的彙集，是記錄、是再現、是思考、是回味、是憧憬……是觸摸昔日文字，將散落的”珍珠”串成“項鏈”的歷程，是以生活、情感雕刻出曲徑心路的圖畫。全書分為五卷，作者用清新雋永的文字，書寫了自己的教育情懷、成長之路、師生對話、課堂寫真、生活點滴；記錄了激情的歲月、黃金的日子、感悟的時刻，留住了許多學習、生活和工作的美好瞬間，並將最深最濃的感激獻給每一天全新的教育日子。

梁榮 著 著