●理論篇
● 以效果為導向構建職業教育質量評價標準
● 職業教育質量保障與評估研究綜述――基於“中國學術期刊網絡出版總庫”文獻的分析
● 職業院校教師職業能力評價標準體繫的構建
● 中等職業學校教育教學質量監控與教學評價機制的研究
● 現代職教體繫下的高職教育質量觀研究
● 高職院校內部人纔培養質量監控與評價指標體繫建設
● 反思與:以效果為導向的高職院校教學評價理論創新
● 高等職業教育專業認證的經驗與啟示
● 職業院校教育質量評估指標體繫比較研究――基於國家頒發的職業教育質量評估相關文件的分析
●實踐篇
● 基於“雙閉環控制”的高職院校內部質量保障體繫診斷與改進――以遼寧軌道交通職業學院為例
● 基於ISO9000質量管理的立體化內部教學質量監控體繫的構建與運行
● 校際聯動教學質量監控工作機制的探索與實踐
● 高職院校專業競爭力評價研究
● 高等職業院校專業動態能力構建的要素與策略分析
● 發展性評價視閾下高職院校內部專業診斷研究與實踐
● 高職院校校內專業評估方案的設計與實施
● “五嵌一控”建築工程管理專業人纔培養新模式
● 基於職業成長的數控技術專業標準開發與實踐
●部分目錄