1．指導，教學。依托相關院校，經相關專家指導，廣泛聯繫專業領導、專家和老師，組編高質量的繫列教材，以教學和人纔培養。 2．立足課堂，方便一線。為方便一線教學，繫列教材注重立足課堂，既有經典的傳統專業教材，又有新興的專業教材，且課件、PPT、掛圖素齊全，融入了新教學理念和教學要求，符合教改主題，以探索、人纔培養模式，能廣泛適應各層次的教學需要。 3．反映改革，凝聚成果。由的院校和老師牽頭，帶領各地各類院校共同組編，將教改要求和成果融入其中，反映新教學理念、要求和發展趨勢，體現了兼收並蓄的思等

●章 透視圖形的產生
節 什麼是透視學
第二節 透視中常用術語
第三節 平面、直線的投影
第四節 透視的種類及劃分
第五節 透視與寫生
第六節 軸測圖運用
第七節 散點透視
第二章 平行光投影
節 平行投影與平面圖
第二節 基本幾何體的三視圖
第三節 軸測投影為立體
第四節 軸測圓的畫法
第五節 中心正投影作透視圖
第三章 平行透視
節 平行透視的特點
第二節 應用方法
第三節 正仰視和正俯視
第四章 成角透視
節 非等距求距
第二節 等距求距
第三節 小角度透視作圖
第四節 廣角透視作圖
第五節 樓梯畫法
第五章 傾斜透視
節 平行透視中的物體傾斜
第二節 平行透視中的畫面傾斜
第三節 成角透視中的物體傾斜
第四節 成角透視中的畫面傾斜
第六章 幾何與曲線形體
節 幾何平面的透視畫法
第二節 對角求距平面圓的畫法
第三節 拱的畫法
第四節 圓形建築物畫法
第五節 旋轉階梯畫法
第六節 球體的切割
第七章 陰影、倒影、反影
節 陰影畫法
第二節 陽光下陰影的畫法
第三節 圓的陰影畫法
第四節 倒影的畫法
第五節 鏡面反影畫法
第八章 人物透視
節 視平線的作用
第二節 利用視平線構圖
第三節 人物在透視中的運用
第四節 人物頭部的分析畫法
第五節 透視坐標的應用
參考文獻

本書針對透視學教學難點和普遍存在的問題，圍繞“將六面體放在視點並向透視平面投影，交得軸向消失點，對三個可視面做對角投影，交得距點”這一全新理念展開內容。全書共分為八章，內容包括透視圖形的產生，平行光投影，平行透視，成角透視，傾斜透視，幾何與曲線形體，陰影、倒影、反影，人物透視。 本書通過多種方式相互印證觀點，在深度和廣度上都有較大的選學空間，並且以一種全新的方式介紹國內外傾斜透視和小角度室內透視的作圖方法。另外，透視圓的畫法與等分也是本書的亮點，充分體現了編者的觀點。

張建國 著