●學習情境一學習計算機基礎知識(Windows 7)
●項目1 認識你的計算機2
●1.1 項目提出2
●1.2 項目分析2
●1.3 相關知識點4
●1.4 項目實施16
●任務1：認識主機箱接口16
●任務2：計算機的啟動與關閉18
●任務3：熟悉鼠標和鍵盤的使用方法19
●任務4：查看計算機軟硬件配置22
●任務5：使用反病毒軟件查殺計算機病毒24
●任務6：使用計算器程序驗證數制轉換27
●1.5 總結與提高27
●1.6 習題31
●項目2 Windows 7的文件管理與環境設置36
●2.1 項目提出36
●2.2 項目分析36
●2.3 相關知識點37
●2.4 項目實施40
●任務1：中文輸入法(微軟拼音ABC輸入風格)的用法40
●部分目錄

黃林國、康志輝主編的《計算機應用基礎項目化教程(windows7+office2010)》從現代辦公應用中所遇到的實際問題出發，采用“項目引導、任務驅動”的項目化教學編寫方式，體現“基於工作過程”、“教、學、做”一體化的教學理念和實踐特點。本書以windows 7和office 2010為平臺，內容劃分為4個學習情境，共有13個工程項目，具體內容包括：認識你的計算機、windows 7的文件管理與環境設置、學生宿舍局域網的組建及應用、自薦書的制作、藝術小報排版、畢業論文排版、批量制作信封和成績單、學生成績分析與統計、工資表數據分析、水果超市銷售數據分析、論文答辯稿制作、“學院簡介”演示文稿制作、電子相冊制作。每個項目案例按照“提出問題”→“分析問題”→“解決問題”→“總結提高”四部分內容展開。讀者能夠通過項目案例完成相關知識的學習和技能的訓練。每個項目案例均來等