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  • 教育展望(153-1)
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    220-320
    【優惠價】
    138-200
    【作者】 聯合國教科文組織國際教育局編 
    【出版社】華東師範大學出版社 
    【ISBN】9787567510517
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    出版社:華東師範大學出版社
    ISBN:9787567510517
    商品編碼:1101710300

    品牌:文軒
    出版時間:2013-09-01
    代碼:32

    作者:聯合國教科文組織國際教育局編

        
        
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    作  者:聯合國教科文組織國際教育局 編 著作 華東師範大學 譯者
    /
    定  價:32
    /
    出 版 社:華東師範大學出版社
    /
    出版日期:2013年09月01日
    /
    頁  數:186
    /
    裝  幀:平裝
    /
    ISBN:9787567510517
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    目錄
    ●編者按
    ●大屠殺歷史、記憶及人權方而的經驗教訓
    ●來自埃利?威塞爾的信
    ●觀點/爭鳴
    ●探尋大屠殺教育與人權教育之間的關聯
    ●專欄/大屠殺教育的政策與實踐:國際視角
    ●大屠殺教育――國際視角:挑戰、機遇與研究
    ●實施大屠殺教育和批判公民教育的挑戰與可能:重新審視一項基於小學5年級雙語班的
    ●人種志研究
    ●奧地利大屠殺教育:充滿矛盾的復雜歷史
    ●有效的猶太大屠殺教育項目:為穆斯林學生占主體的悉尼公立學校而創設
    ●以色列猶太學校的大屠殺教育:目標、困境及其挑戰
    ●波蘭公立學校的大屠殺教育:介於記憶和公民教育之間
    ●德國關於奧斯維辛及其之後的教育:以歐洲為背景的記憶理論
    ●動向/案例
    ●大屠殺的歷史與人權:1970―2008年社會科學教科書中大屠殺教育的跨國界分析
    ●致謝
    內容簡介
    俞立中編著的《教育展望(153大屠殺教育的政策與實踐靠前的視角靠前卷)》包括“編者按”、“觀點/爭鳴”、“專欄”、“趨勢/案例研究”四個部分,內容圍繞“大屠殺教育的政策與實踐:靠前的視角”具體展開,如“猶太人大浩劫的歷史教訓、記憶和人權”、“探索大屠殺教育對人權教育的意義”、“大屠殺教育——靠前的視角:挑戰、機遇與研究”、“大屠殺教育和批判式公民教育的挑戰與可能:五年級雙語課堂重訪人權”、“奧地利的大屠殺教育:復雜且矛盾的歷史”等。



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