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    該商品所屬分類:圖書 ->
    【市場價】
    342-496
    【優惠價】
    214-310
    【作者】 周洪宇 
    【出版社】福建教育出版社 
    【ISBN】9787533462222
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    出版社:福建教育出版社
    ISBN:9787533462222
    商品編碼:1107885001

    品牌:文軒
    出版時間:2013-09-01
    代碼:43

    作者:周洪宇

        
        
    "
    作  者:周洪宇 著作
    /
    定  價:43
    /
    出 版 社:福建教育出版社
    /
    出版日期:2013年09月01日
    /
    頁  數:343
    /
    裝  幀:平裝
    /
    ISBN:9787533462222
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    主編推薦
        陶行知被日本專家譽為“現代教育之父”,其教育著述和教育實踐對現代教育產生了廣泛而深刻的影響。本書以陶行知的“生活教育學說”為重點,繫統解讀了“生活教育學說”的理論基礎,多方面內涵及對現代教育的借鋻意義,既注重專業倫理,又注重專業知識和專業能力,對教師培養培訓有所助益。

     
    目錄
    ●內容待完善
    內容簡介
    本書為有名學者、陶行知研究專家周洪宇教授對陶行知的人生歷程、教育生涯、政治活動、辦學活動與教育實驗、人格精神、生活教育思想的內涵及其現實意義的精心梳理和全面總結,對於教師的學習和業務提高極具幫助。
    作者簡介
    周洪宇 著作
    周洪宇958年生於湖北武漢歷史學博士華中師範大學教育學院教授二級教育史專業博士生導師組組長長江教育研究院院長中國陶行知研究院院長現任湖北省人大常委會副主任 代表兼任中國陶行知研究會副會長中國教育學會教育史分會副會長全國地方教育史志研究會副會長教育部教師教育專家咨詢委員會委員國家基礎教育課程教材專家咨詢委員會委員全國教育科學規劃領導小組教育發展戰略學科組成員國家教育督導團專家組成員等職著有陶行知與中國現代文化陶行知生活教育學說人民之子陶行知陶行知畫傳陶行知年譜長編學術新域與範式轉換教育活動史研究引論周洪宇文化教育史論教育公平論教師教育論中部教育論教育公平是和諧社會的基石教育的信念與追求樂為教育等



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