費曼學習法 實用落地版！專注學習，有效提分！讓普通小孩也能一路開掛，考入清華！1.深度解析費曼學習法核心，幫孩子找到正確的學習方法努力隻是踩油門，學習方法是導航，要想抵達目的地，光使勁踩油門是不行的。用對方法，學習不走彎路。2.全景拆解常見學習場景，給出專屬指導方案面向預習、復習、自學、聽課、做題、閱讀、寫作、記憶、錯題梳理、考試等常見場景，幫孩子解決“不知道怎麼學”，幫家長解決“不知道怎麼教”。3.幫學生樹立積極學習理念，提升學習效率與成績豐富的實際案例，有趣的幽默文筆，逐個等

●第1章 費曼學習法的內涵及應用
1.1 什麼是費曼學習法
1.1.1 費曼是誰
1.1.2 以教促學
1.1.3 發現盲區
1.2 為什麼用費曼學習法
1.2.1 促進主動學習
1.2.2 留下核心知識
1.2.3 讓知識融會貫通
1.3 如何實施費曼學習法
1.3.1 費曼學習法的實施步驟
1.3.2 在學業中應用費曼學習法
第2章 利用費曼學習法破除學習心理魔咒
2.1 學習好到底有沒有用
2.1.1 網上都有還用學嗎
2.1.2 學習讓人終身受益
2.1.3 好大學意味著什麼
2.2 破除性信念
2.2.1 什麼是性信念
2.2.2 檢驗自己的信念
2.2.3 打破性信念
2.3 警惕學習中的阿Q精神
2.3.1 阿Q精神毀一生
2.3.2 阿Q精神的成因
2.3.3 突破阿Q精神
2.4 建立自信並自我激勵
2.4.1 建立我能學好的自信
2.4.2 自我激勵的2個方向
第3章 利用費曼學習法掌握高效學習技巧
3.1 避免低水平勤奮
3.1.1 別隻是看起來很努力
3.1.2 突破舒適區纔是真學習
3.1.3 學習的黃金圈法則
3.2 提高記憶效率的方法
3.2.1 記憶的真相
3.2.2 黃金記憶法
3.2.3 理解記憶法
3.2.4 連接記憶法
3.2.5 類比記憶法
3.2.6 壓縮記憶法
3.2.7 升級記憶法
3.3 拒絕拖延，養成好習慣
3.3.1 拖延是如何產生的
3.3.2 改善拖延的方法
3.3.3 學霸都有好習慣
3.3.4 養成好習慣的方法
第4章 利用費曼學習法調整情緒
4.1 好情緒可以帶來好成績
4.1.1 負面情緒產生的原因
4.1.2 避免產生負面情緒的方法
4.1.3 通過鈍感保持開心
4.2 學習可以像玩遊戲
4.2.1 遊戲如何讓人成癮
4.2.2 在學習中發現快樂
4.2.3 像玩遊戲一樣學習
4.3 提升行動力
4.3.1 識別自我防御
4.3.2 巧用自我暗示
4.3.3 行動大於計劃
4.3.4 如何提高行動力
第5章 利用費曼學習法做到心無旁騖
5.1 認清學習目標
5.1.1 設定學習目標
5.1.2 圍繞目標學習
5.1.3 構建知識網絡
5.2 端正學習態度
5.2.1 不要成為“長頸鹿”
5.2.2 避免浮躁和急於求成
5.2.3 學習者該有的態度
5.3 提高專注力
5.3.1 學習時為什麼無法專注
5.3.2 提升專注力的3個方法
5.3.3 保持專注力的4個習慣
第6章 利用費曼學習法有效聽課自學
6.1 上課時如何聽課
6.1.1 上下半場策略
6.1.2 保持互動策略
6.1.3 突破心理障礙
6.1.4 高效提問策略
6.2 如何復習知識和回顧錯題
6.2.1 如何繫統有效地復習
6.2.2 思維導圖的正確用法
6.2.3 整理筆記的方法
6.2.4 錯題本應該怎麼用
6.2.5 如何用好教輔資料
6.3 在家如何高效學習
6.3.1 在家高效學習的3種狀態
6.3.2 井井有條提高學習效率
6.3.3 促進行動的5分鐘策略
6.3.4 當心身邊的紅色陷阱
6.4 高效運用時間
6.4.1 忙到沒時間學怎麼辦
6.4.2 如何有效管理時間
第7章 利用費曼學習法夯實讀寫基礎
7.1 高效閱讀的方法
7.1.1 閱讀必選的3類圖書
7.1.2 如何快速閱讀
7.1.3 如何精細閱讀
7.1.4 卡片式閱讀法
7.1.5 快速讀書筆記法
7.2 高效寫作的方法
7.2.1 如何獲得寫作靈感
7.2.2 如何發掘寫作素材
7.2.3 如何積累寫作素材
7.2.4 寫作素材內化步驟
7.3 背誦有妙招
7.3.1 關鍵詞串聯背課文法
7.3.2 深度加工背單詞法
第8章 利用費曼學習法提高考試成績
8.1 有效做題的方法
8.1.1 科學做題的技巧
8.1.2 指讀法
8.1.3 計時做題法
8.2 考場情況應對
8.2.1 為什麼要有考試
8.2.2 如何應對考試緊張
8.2.3 如何應對考試粗心
8.2.4 臨場考試高分秘籍
8.3 各學科學習考試方法
8.3.1 使用反推法做文科選擇題
8.3.2 學數學也要有閱讀能力
8.3.3 答英語聽力題的技巧
8.3.4 英語閱讀能力提升
8.3.5 化學更像是文科
8.3.6 用思維工具學習數學和物理

本書致力於讓更多學生從費曼學習法中受益。全書共分為8章，既講述費曼學習法的內涵，也以費曼學習法為核心，結合“缺乏自信與主動性”“學習效率低”“記憶有難度”“考試發揮不好”等學生常見學習問題，面向預習、復習、自學、聽課、做題、閱讀、寫作、記憶、錯題梳理、考試等常見場景，給出實用有效的指導，全面提升學生學習效率和成績。

寫書哥 著等

     1.1 什麼是費曼學習法 費曼學習法與其說是一種方法，不如說是一種思維，其核心是用輸出倒逼輸入，通過輸入來幫助輸出。輸入通常不會自動發生，就算人們主觀上有輸入的意願，但如果沒有輸出的壓力，輸入的效率也會大打。 1.1.1 費曼是誰 理查德·菲利普·費曼是美國有名的物理學家。1918年，他出生在美國紐約皇後區的一個小鎮上，父親是一名服裝推銷員。 1965年，費曼憑借量子力學方面的研究成果獲得了諾貝爾物理學獎。他被認為是繼愛因斯坦之後最睿智的物理學家，也是世界上第一個提出納米概念的人。 除了在量子力學方面有重要貢獻之外，費曼還建立了解釋液態氦超流體現像的數學理論。他和莫雷·蓋爾曼在弱相互作用領域，如β衰變方面，做了一些奠基性工作。費曼通過提出高能質子踫撞過程的層子模型，對促進誇克理論的發展起等