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  • 中學生學習心理團體輔導
    該商品所屬分類:圖書 ->
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    265-384
    【優惠價】
    166-240
    【作者】 上官鄭粉等著 
    【出版社】福建教育出版社 
    【ISBN】9787533476069
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    出版社:福建教育出版社
    ISBN:9787533476069
    商品編碼:11952251096

    品牌:文軒
    出版時間:2017-03-01
    代碼:33

    作者:上官鄭粉等著

        
        
    "
    作  者:上官鄭粉 等 著
    /
    定  價:33
    /
    出 版 社:福建教育出版社
    /
    出版日期:2017年03月01日
    /
    頁  數:217
    /
    裝  幀:平裝
    /
    ISBN:9787533476069
    /
    目錄
    ●第一篇中學生學習心理簡述
    ●一、學習心理輔導簡述
    ●二、中學生心理特點及其對學習的影響
    ●1.性意識發展
    ●2.自我意識強烈
    ●3.抽像邏輯思維開始占主導地位
    ●4.情緒情感體驗深刻
    ●三、中學生學習問題的表現及分析
    ●1.學習動機缺乏或不足
    ●2.學習自我效能感較低
    ●3.學習目標設置不恰當
    ●4.學習成果歸因不合理
    ●5.學習環境適應不良
    ●6.自我監控能力欠佳
    ●7.學習方法策略不對
    ●8.學習行為習慣不良
    ●9.考試焦慮指數過高
    ●第二篇中學生學習心理輔導案例
    ●輔導模塊一學習能力與動機輔導
    ●輔導主題01.櫛風沐雨自擔當——激發學習責任感
    ●部分目錄
    內容簡介
    學習環境以及學習壓力的變化使中學生學習易疲勞,而缺乏學習動力、學習目標不明確、學習方法不當、自我效能感不高等一繫列問題在中學生學習中普遍存在。本書稿從個案著手,界定了學習心理輔導的概念,梳理了中學生學習心理特點,分析了學習心理問題的主客觀原因,提出了四個輔導模塊,並細化為二十四節學習心理主題輔導課。這些課程各具特色,貼近實際生活、貼近學生的成長特點,具有一定的代表性與普適性,可為一線心理健康教育實踐工作者提供參考和借鋻。
    作者簡介
    上官鄭粉 等 著
    上官鄭粉,畢業於溫州大學學校心理健康教育專業,國家二級心理咨詢師。其優質課、教案設計、案例輔導、課題等曾獲得省級大獎,是林甲針心理健康教育團隊的核心成員,參與《構建青春“性”防線》等多部著作的編寫。
    林甲針,教授級心理健康教育不錯教師,就職於溫州市蒼南縣教育科學研究所。長期從事中小學心理輔導和德育工作。全國班主任學術委員會學術委員,浙江省學校心理健康教育專業委員會專業委員,浙江省德育工作標兵,全國首屆中小學主題班會大賽一等獎獲得者。出版《班級團體輔導活動課》《青春期困惑與團體輔導》《高中生職業生涯規劃與班級團體輔導》《家有兒女》等著作8部。



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