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  • 中學特色學校建設
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    209-304
    【優惠價】
    131-190
    【作者】 羅仁林莫竹浪編著 
    【出版社】暨南大學出版社 
    【ISBN】9787566817747
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    出版社:暨南大學出版社
    ISBN:9787566817747
    商品編碼:11359083225

    品牌:文軒
    出版時間:2016-12-01
    代碼:24

    作者:羅仁林,莫竹浪編著

        
        
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    作  者:羅仁林,莫竹浪 編著 著作
    /
    定  價:24.8
    /
    出 版 社:暨南大學出版社
    /
    出版日期:2016年12月01日
    /
    頁  數:129
    /
    裝  幀:平裝
    /
    ISBN:9787566817747
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    目錄
    ●序言
    ●章 中學特色學校發展概述
    ●節 關於特色學校諸概念的界定
    ●第二節 中外中學特色學校建設
    ●第二章 我國中學特色學校建模
    ●節 專業特色建模
    ●第二節 教學特色建模
    ●第三節 德育特色建模
    ●第四節 民族特色建模
    ●第五節 地域特色建模
    ●第六節 外語特色建模
    ●第三章 我國中學特色學校發展模式的構想
    ●節 公辦中學特色學校發展的創新型模式
    ●第二節 民辦中學特色學校發展的“夏山”模式
    ●第三節 民族中學特色學校發展的民族化模式
    ●第四章 我國中學特色學校建設發展中的誤區與
    ●後記
    內容簡介
    特色學校建設是目前靠前外教育理論研究和教育實踐探尋普遍關注的一個重要問題。我國中學特色學校建設目前也進入很活躍的時期,但中學特色學校建設在發展中仍然缺乏範式,為使中學特色學校建設能保持長期良性發展,本書對我國的中學特色學校建設進行全面而具體的論述。
    作者簡介
    羅仁林,莫竹浪 編著 著作
    羅仁林,素質教育優選工作者。主要從事轉型期學生思想倫理道德教育重建、特色學校教育管理建設、新課程實施教學及還原教育理論實踐探索問題的研究。
    莫竹浪,南寧市陶行知研究會會員,歷任初中、高中、中職和大學英語教師,研究領域涉及學前教育、教育與倫理、教育教學反思、現代教育異化及教育批判。



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