●篇 國內國外農民工子女教育問題研究綜述
●章 國內農民工子女教育問題研究綜述
●一、農民工隨遷子女研究
●二、農村留守兒童教育問題研究
●第二章 國外對隨遷子女的相關研究綜述
●一、美國對隨遷子女的相關研究與制度安排
●二、NGO組織對中國農民工子女的相關研究
●第二篇 農民工隨遷子女及其教育問題研究
●第三章 我國農民工隨遷子女狀況――基於2005年1%人口抽樣調查數據的分析
●一、資料來源和概念界定
●二、農民工隨遷子女的人口學特征
●三、農民工隨遷子女的遷移特征
●農民工隨遷子女的受教育狀況
●五、結論與對策建議
●第四章 12城市農民工隨遷子女教育狀況調查
●一、調研城市與時間
●二、12城市農民工隨遷子女的教育現狀
●三、農民工隨遷子女教育存在的問題
●對策建議
●第五章 農民工子女隨遷與留守的決策機制研究
●部分目錄

《農民工子女教育問題研究》具有以下特點：靠前，對農民工子女教育問題進行了繫統完整的研究。第二，運用近期新的抽樣調查數據對農民工子女教育進行分析，保證了研究發現的及時性、準確性與很好不錯性。第三，運用定量研究方法對農民工子女教育問題中的焦點與熱點問題進行了深刻分析，突破了以往僅僅停留在現狀描述、問題陳述的局限。第四，對當前農民工子女教育政策進行了繫統的、有針對性的分析與設計。本書由袁振國等著。