●圖
●表
●卷首語
●致謝
●導論
●部分問題範圍界定
●章教學理念
●第二章創業教育
●第三章本體論的困境
●第二部分學生學本質
●第四章理性冒險者
●第五章學生多樣性
●第六章學習環境
●第七章資源配置
●第三部分創業能力培養
●第八章推銷的藝術
●第九章創意評估
●第十章創業計劃
●第四部分努力建設學生態環境
●第十一章詮釋互動
●部分目錄

隨著創業浪潮的廣泛漫延，社會對理性創業者的需求不斷增長。作者立足於高等教育背景下的創業教育，對如何教授創業教育進行了多種可能的探索。本書從實際需要的角度出發，旨在引導學生學會學習，在實踐中真正理解創業，使創業教育不再僅為紙上談兵。

(澳)科林·瓊斯(Colin Jones) 著;王占仁 譯 著作