出版社：北京聯合出版公司 ISBN：9787559615350 商品編碼：41503377370 品牌：鳳凰新華（PHOENIX 包裝：精裝 開本：32 出版時間：2018-08-01 代碼：128 作者：小島毅,譯者：王筱玲
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內容介紹
《東大爸爸寫給我的日本史》 這是作者寫給15歲正值初中畢業的女兒的一本書。其中用通俗易懂的語言，設計了劍、心、寶、鋤四個部分，深入淺出地介紹了日本從古代到中世的歷史（明治維新以前），討論了日本的國家形成、歷史建構、宗教信仰、社會變動等方面的議題，涉及遣唐使、聖德太子、源平合戰、南北朝分裂、幕府更替、黑船來航、尊王攘夷運動等諸多日本歷SS重要的人物事件，並對日本中心論等流行觀點進行了批判與反思。全書將被分解為瑣碎斷代的歷史重新整合，展現出其整體面貌。作者通過本書，希望傳遞給讀者的不僅是日本史中具體的細節，更強調看待歷史的角度與解讀歷史的方法，以宏大的胸懷與視野走近歷史。 《東大爸爸寫給我的日本史2》 本書接續前作《東大爸爸寫給我的日本史》，隻選取事件大綱，向 16 歲的女兒講述錯綜復雜又充滿爭議的日本近現代史。作者從比“開國”更早的18 世紀末的寬政教育改革說起，透過近現代SS紛繁的政治事件，關注各個階層的思想狀況及社會文化的變化趨勢，圍繞尊王攘夷、忠義思想、教育改革、武士道精神、常民心態、國家神道等主題，以思想史家的敏銳，展開對日本近現代史的觀察與思考。尤為難得的是，作者正視了 18—20 世紀日本發動的侵略戰爭；通過史實的呈現，敢於向青年一代承認並引導他們反思“大日本帝國”加諸亞洲各國的侵略傷害。希望讀者能夠以更理性、更坦誠、更深刻的眼光回顧歷史，走向未來。
作者介紹
小島毅（Kojima Tsuyoshi），東京大學博士畢業，現任東京大學人文社會繫研究科教授、“中日歷史共同研究”成員、日本學術會議連攜會員。專攻中國思想史，著作包括《中國思想與宗教的奔流：宋朝》（《中國的歷史》叢書07，講談社）、《朱子學與陽明學》（放送大學教材）。
目錄
《東大爸爸寫給我的日本史》 日本年表
中文版序言
劍之章
A 為什麼要寫這本書
2 希望展現整體樣貌
3 從哪裡可以看見“日本史”？
4 阿弖流為是“叛亂分子”？
5 “美麗之國”平泉與“美好之國”鐮倉
6 引發了明治維新的《日本外史》
7 對外國的事情反而很了解
8 遣隋使是對等外交嗎？
9 身為“新興貴族”的平氏
10 尊王思想與德川幕府的關繫
J 攘夷運動的走向
Q 對南北朝的看法
K 忠君愛國與民主主義教育
心之章
節神話是什麼？
2 從宗教談日本古代史
3 《古事記》也以漢字寫成
4 本居宣長的主張
5 對史料的看法
6 聖德太子的出身
7 成為爭論對像的聖德太子
8 對太子傳說擁護論的疑問
9 神功皇後與卑彌呼的合體
10 《論語》與《千字文》
J 消失的王仁博士
Q 蘇我氏祖先的故事
K 從倭國到日本
寶之章
A 改新之詔是何時作成的？
2 “官人”的誕生
3 天智即位之年
4 內亂與女帝
5 圓仁的大旅行記
6 太陰太陽歷的故事
7 從“梅之都”到“花為櫻”
8 “國風”的意義
9 櫻花的印像
10 所謂“無常”
J 平安時代*強的怨靈
Q 《今昔物語集》的SJ觀
K 仁義道德會喫
鋤之章
A 厲害的中世人們
2 眼花繚亂的12世紀
3 鐮倉新佛教的時代背景
4 “對了，去京都吧！”裡的京都
5 “寧案”的目標
6 被稱為石蕊試紙的南北朝到室町時代
7 將日本史一分為二的應仁之亂
8 戰國大名的軍師養成學校
9 “轉調”之法
10 佛教寺院與天皇的勢力
J 新外交關繫與“日本國家的樣貌”
Q 鎖國時代的中國印像
K 現在依舊喫人的仁義道德
· · · · · 《東大爸爸寫給我的日本史2》 日本年表
中文版序
1 為什麼要寫日本史
2 重視外人的看法
3 江戶時期的兩種歷史意識
4 支撐“世襲”的“忠義”理論
5 松平定信的教育行政
6 武士道的確立與幕府的誤算
7 教育熱潮
8 清朝的衰落
9 動蕩的幕府末期
10 吉田松陰、久坂玄瑞、坂本龍馬——被奉祀的人們
11 井伊直弼、近籐勇、蓨田儀三郎——沒有被奉祀的人們
12 新政府的制度與語彙
13 岩倉使團與重視教育改革
14 與昌平坂學問所劃清界線的東京大學
15 張伯倫與摩斯眼中的日本
16 *後一招——采用陽歷
17 鐵路物語
18 韓國問題與清日戰爭
19 日俄戰爭不是防衛之戰
20 正視歷史
21 夏目漱石的憂郁
22 “人格”的流行與強調“國民文化”
23 大正民主與“常民”的發現
24 “吉野朝”與國家神道
25 從大正到昭和
26 思考軍部抬頭的問題
27 思考戰爭的責任問題
28 毀滅，然後重建
29 1968 年
30 絲路與韓流——幻影二題
後 記
出版後記
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