《小學數學從課本到奧數同步練》以教材為切入點，切合實際，注重教材知識與相關奧數知識的有機結合，源於教材、高於教材，避免了傳統奧數教材遠離書本、脫離學生學習實際的狀況，有助於學生在掌握課本知識的同時提高學習能力。在結構安排上與教材同步，緊扣教學大綱所囊括的知識要點，使學生輕松地從課本過渡到奧數。例題和習題按照由易到難、由典型到發散的螺旋上升的順序編排，老師們可以根據題目的難易程度有選擇地進行教學。習題答案全解全析，便於學生自學和家長輔導。