《小學教育學(第3版)》是教育部“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材,也是國家精品資源共享課配套教材。書中闡述了“小學教育源流”“小學教育特性”“小學學生”“小學教師”“小學教育目標”“小學教育內容”“小學教育環境”“小學教育活動”“小學教育評價”等小學教育的基本問題。在結構與選材上,以小學教育的基本概念和原理為主線,聯繫當前小學教育改革發展的新形勢和新要求,既有利於提升讀者的理論素養,又有利於啟迪其實踐智慧。
在體例上,每章設置了“思維導圖”“學習目標”“小學寫真”“案例分析”“學習活動”“學習評估”“擴展閱讀”“反思探究對話”欄目,在邊白處設有思考題及“教師資格考試考點”,還以二維碼鏈接方式提供了知識點與技能點的講解視頻及拓展學習資料、測試題,便於學生學習。