幼兒園是孩子們的D二個家，在那裡他們可以組建起自己的小社會關繫。幼兒園空間環境，關繫到孩子們的教育及興趣的培養，並且能夠影響孩子們未來的成長及性格的養成。因此，幼兒園設計要從孩子們的興趣及需求出發，為孩子們創造優質的成長環境。本書在理論部分闡述了不同成長階段的幼兒生理和心理特征，幼兒生活及學習的環境對其成長上產生的影響，幼兒園選址及設計要素等內容。案例部分則從幼兒園的建築、室外活動區域以及室內空間出發，以生動的實景圖片配合詳細的設計圖紙和設計過程，讓讀者直觀感受到D代幼兒園設計的全新面貌。

前言

設計原理

1. 不同成長階段的幼兒生理和心理特征

1.1 1~3 歲

1.2 4~6 歲

2. 幼兒生活及學習的環境對其成長產生的影響

2.1 家庭環境對幼兒的影響

2.2 幼兒園環境對幼兒的影響

2.2.1 老師及其他幼兒群體對幼兒個體心理的影響

2.2.2 幼兒園物質環境對幼兒成長的影響

2.3 社會大環境對幼兒成長的影響

3. 幼兒園選址及設計要素

3.1 幼兒園基地選址及總平面布置

3.2 室外活動區域的設計

3.2.1 室外活動區域的綠化

3.2.2 室外活動區域的色彩搭配及美感設計

3.2.3 地面裝飾材料的選擇

3.2.4 遊戲設施的選擇

3.3 建築外觀設計

3.3.1 建築體量及外觀造型設計特點

3.3.2 建築外觀色彩的選擇

3.3.3 屋1；CY=CY平臺作為活動區域的設計

3.4 室內空間設計要素

3.4.1 室內環境的色彩設計

3.4.2 室內導視繫統的設計

3.4.3 裝飾材料的選擇

3.4.4 裝飾家具的選擇

3.4.5 內部空間的隔聲設計

3.4.6 室內采光與通風

3.4.7 室內照明繫統設計

3.4.8 樓梯、欄杆、踏步和扶手設計

3.4.9 走廊和安全通道設計

3.4.10 門窗設計

4. 幼兒園的主要建築構成

4.1 幼兒園生活及活動用房

4.2 服務管理用房

4.3 供應用房

5. 建築設備設計規範

5.1 電氣工程

5.2 供暖繫統

5.3 給水排水繫統

5.4 消防繫統

參考文獻

案例賞析

江蘇省北沙幼兒園

索易兒童成長中心

棒棒糖理想園

十堰 A+ 自然學前院

天津和美嬰童GJ幼兒園

合肥皖投萬科天下藝境幼兒園

旭輝甜甜圈幼兒園

上海萬科實驗幼兒園

杭州市海潮幼兒園

∞幼兒園

上海佘山常菁籐GJ幼兒園

大孚雙語幼兒園

倍磊幼兒園

獅子GJ幼兒園

鯨灣幼兒園

光墨書院

稚荟樹幼兒園

義烏蒙特梭利早教中心

上海市市立幼兒園“豌豆屋”

索引