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出版社:中國婦女出版社 ISBN:9787512716490 商品編碼:47924003895 品牌:鳳凰新華(PHOENIX 包裝:平裝 開本:16 代碼:59 作者:鮑秀蘭
" 商品參數 0-3歲兒童ZJ的人生開端(正常兒卷) | | 定價 | 59.80 | 出版社 | 中國婦女出版社 | 版次 | 1 | 出版時間 | | 開本 | 16開 | 作者 | 鮑秀蘭 | 裝幀 | 平裝 | 頁數 | 0 | 字數 | 0 | ISBN編碼 | 9787512716490 | 內容介紹 本書是北京協和醫院兒科主任醫師、中國協和醫科大學兒科教授鮑秀蘭大夫50多年兒科臨床、研究和教學實踐的結晶。鮑秀蘭大夫於1983年初赴哈佛醫學院進修,並獲得美國有名兒科專家布雷壽頓簽發的,回國後建立了一套適合國情的新生兒行為測定法,被靠前同行采用。她還曾負責國家0~3歲早期教育重點攻關課題。本書是她獻給所有年輕父母和兒科大夫的禮物。正如她所言:“為孩子塑造一個很好的人生開端,是我一生很大的心願!”全書共分為15篇,主要講述了兒童發展的規律和特點,以及如何利用這些規律和特點進行早期教育和潛能開發,讓每個孩子都能擁有很好的人生開端。 目錄 001篇胎兒保護和良性刺激 002從胎兒期開始孕育的能力 002胎兒的運動能力 003胎兒的聽覺能力 004胎兒的味覺與觸覺 004胎兒的視覺能力 005如何進行良性刺激 006聽音樂 006撫摸腹部 006和胎兒說話 006胎兒需要孕母提供什麼營養 007胎兒需要什麼樣的營養 008飲食要平衡、多樣 009孕婦如何保護好胎兒 011D二篇新生兒的驚人能力 012新生兒的6種 013安靜覺醒 014活動覺醒 015哭的 016瞌睡 017安靜睡眠 017活動睡眠 018新生兒的視覺能力 018新生兒會看嗎 021新生兒喜歡看什麼 022看的ZJ距離:20釐米 023新生兒能記住看到的東西 025新生兒的聽覺能力 026新生兒喜歡聽什麼 028對聲音的記憶力 029靈敏的觸覺、味覺和嗅覺 029敏感的觸覺 031良好的味覺 031驚人的嗅覺 032刺激與學習 032感覺刺激促進寶寶大腦發育 034學習始於生後頭幾天 035新生兒會交流嗎 035哭是新生兒和成.人交流的主要方式 036新生兒還會用表情交流 037新生兒天生的運動本領 037運動自胎內開始 037胎內運動的意義重大 038影響胎內運動的因素 039新生兒的生活規律 039影響新生兒活動的主要因素 040交談與新生兒的軀體活動 041新生兒特有的原始反射和運動能力 044新生兒奇妙的模仿能力 048新生兒的護理 049D三篇0~3歲教育的重要性 050兒童有權擁有ZJ的人生開端 0520~3歲教育的理論依據 052腦科學依據 055心理學依據 056早期經驗對大腦發育的重要作用 0600~3歲教育的研究成果 060令人驚訝的女孩 062研究證明從新生兒開始教育成效顯著 064對早期教育的感悟 067D四篇0~3歲心理發育規律 068嬰幼兒心理發育規律 068嬰幼兒動作發育規律 070嬰幼兒的感知發育 075嬰幼兒語言發育規律 077嬰幼兒的學習及注意、記憶發展 080執行性功能 081認知和思維發展 082嬰幼兒情緒、情感和個性的發育 087D五篇0~3歲早期教育的指導思想 088早期教育的目的是開發孩子的潛能 088要了解兒童身心發展的規律和特點 089養育J是教育 089尊重、回應互動式教育 090創造豐富適宜的環境 091在遊戲中教 092建立持續而親密的人際關繫 093D六篇0~3歲潛能開發和早期教育大綱 0951~3月齡 095身心發展規律 097適宜發展的環境和指導 1001~3月齡異常信號 1001~3月齡安全注意事項 1014~6月齡 101發展裡程碑 102身心發展規律 105適宜發展的環境和指導 1106月齡異常信號 1114~6月齡安全檢查 1127~9月齡 112發展裡程碑 113身心發展規律 115適宜發展的環境和指導 1198月齡異常信號 1197~12月齡安全檢查 12010~12月齡 120發展裡程碑 121身心發展規律 124適宜發展的環境和指導 12912月齡異常信號 1301~1歲半 130發展裡程碑 131身心發展規律 135適宜發展的環境與指導 1441歲半~2歲 144發展裡程碑 145身心發展規律 149適宜發展的環境與指導 1561歲半異常信號 1561~2歲安全檢查 1582~3歲 158發展裡程碑 159身心發展規律 164適宜發展的環境與指導 1712歲異常信號 1712歲半異常信號 1713歲異常信號 1712~3歲安全檢查 175D七篇嬰幼兒氣質特點和養育方法 176嬰兒氣質的9個方面 178氣質傾向沒有好壞之分 179氣質特點的識別和引導 179寶寶活動量的大與小 185寶寶規律性的強與弱
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