出版社：中國致公出版社 ISBN：9787514513059 商品編碼：39041602447 品牌：鳳凰新華（PHOENIX 包裝：平裝-膠訂 開本：16 出版時間：2018-10-01 代碼：36 作者：張曉風
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內容介紹
《等待春天的八十一道筆畫——張曉風的國學SJ》是張曉風國學美文的精華本。先生既有耐心又有魔法，從“漢字的層層詩心”入手，隨之“淺斟低唱古詩詞”，於“百姓日用”中悟道，“登山臨水尋古意”，終於“千古文人的風骨”追問。“亭前垂柳珍重待春風。”在*孤寂的嚴鼕裡守望，YT一筆，一筆一寸心。九九消寒圖，便是那等待春天的八十一道筆畫。跟隨先生的筆觸，在一個字、一1詩、一闕詞、一處山水的評賞中駐足，如同D坐於軒窗孤燈之下，暢讀卷卷典籍。不覺天光，早鶯婉轉，落花繽紛，起身顧盼，古之文人墨客J在隔壁那廂。此刻，我們擁抱的春天和千年前的許多個春天一樣，自然、新鮮。
關聯推薦
1.銷量百萬。張曉風，“中國D代十大散文家”之一,作品累計銷量百萬冊。餘光中贊其為“亦秀亦豪的健筆”；蔣勛更盛贊她的文字像沸水中復活的春茶；席慕蓉把她帶給人的力量形容為一種收斂自如的光芒。
2.張曉風親自選篇審定，部分篇章2018年全新修訂。
張曉風老師全程參與圖書制作，封面、書名、內文親自審定，部分篇章（如《*後的麒麟》等）於2018年夏天全新修訂，常讀常新、精益求精。
3.入選教材。
4.1次集結國學美文：說漢字、講詩詞，傳遞中華生活美學。
5.視覺散文經典：古風手繪、新銳裝幀，彰顯青春風格。
6.文中金句單D摘錄，閱讀高效，助力寫作。
也許是遠岫含煙，也許是新秧翻綠，也許雕鞍上有人正起程，也許江水帶來歸帆……SJ是如此富艷難蹤，而我是那個在一瞥間得以窺伺大千的人。
所謂小人物的一生，也不過是那麼小小的一隻缽子，裡面裝著小小的豆子。而所謂少年J是那種歡歡喜喜地站在街頭的心情吧！好天好日，好風好鳥，我們覺得跟每個擦肩而過的人都有一段好因緣。
既不是逞能地去霸占萬物，也不是無能地役於萬物，隻是一個歡歡喜喜的孩子，走在歡歡喜喜的陽光裡，覺得眼前一切鳥獸蟲魚花樹草木全都與自己有親有故的那種心情。
生活過，奔馳過，四顧茫然過，在偶雨時歡欣若狂過——這J是那具駱駝或那具馬尸的一生吧？不，這J是一切有情有識的生物的一生吧？
剪水為衣，摶山為缽，山水的衣缽可授之何人？叩山為鐘鳴，撫水成琴弦，山水的清音誰是知者？山是千繞百折的璇璣圖，水是逆流而讀或順流而讀都美麗的回文詩，山水的詩情誰來領管？
在一盞茶裡飲千古的風流，在瓦斯爐前遙想燧人氏的風采，由一張紙上想見漢文明，捧一碗飯時懂得感謝嘉南平原上的老農，讓事事物物都關情，讓我們生活得更好奇，更驚訝，更感激。
像把一句密加圈點的詩句留在詩冊裡，我把那名字留在山巔水涯，繼續前行。
7.隨書附贈：“遊曳”古風明信片。
目錄
序 我有一個夢D一輯 漢字的層層詩心 送你一個字 細細的潮音 D三輯 百姓日用即是道 D四輯 登山臨水尋古意 月，闕也 D五輯 千古文人的風骨 替古人擔憂 李賀和他的外勞 Z後的麒麟 題庫中陸遊 不朽的失眠 唐代Z幼小的女詩人 許士林的D白序 我有一個夢 D一輯 漢字的層層詩心 讀一切的書，我都忍不住去挖一下，每每在許多Z質樸的句子裡，蘊結著一股股地泉。古書向來被看作是喪氣難讀的，其實，古書卻是步步地泉，令人忍不住嚇一跳，卻又欣喜不已的。
送你一個字 初心 地泉（一） 地泉（二） 倉頡 “風”比“德”好 隻被允許的二夜情 說到“麗”這個字的模特兒 如果作者是花 遇——遇者，不期而會也 D二輯 淺斟低唱古詩詞 D我們讀一切歷史，一切故事，一切詩歌的時候，我們血脈賁張，我們扼腕振臂，我們淒然淚下，我們或哂或笑，或歌或哭，D此之際，我們所看到的豈是別人的故事，我們所看到的是我們自己。
細細的潮音 D一個月盈之夜 釋古詩三1 丁香方盛處 D一篇詩 前身 精致的聊天 人日
D三輯 百姓日用即是道 在一盞茶裡飲千古的風流，在瓦斯爐前遙想燧人氏的風采，由一張紙上想見漢文明，捧一碗飯時懂得感謝嘉南平原上的老農，讓事事物物都關情，讓我們生活得更好奇，更驚訝，更感激。 萬物伙伴 玉想 錯誤——中國故事常見的開端 被憂傷的眼神凝視過的絲繭 釀酒的理由 秋千上的女子 一抹綠 我想走進那則笑話裡去 杜鵑之箋注 “黃梅占”和稼軒詞 自作主張的水仙花
D四輯 登山臨水尋古意 剪水為衣，摶山為缽，山水的衣缽可授之何人？叩山為鐘鳴，撫水成琴弦，山水的清音誰是知音？山是千繞百折的璇璣圖，水是逆流而讀或順流而讀都美麗的回文詩，山水的詩情誰來領管？
月，闕也 等待春天的八十一道筆畫 美麗的計時單位 六橋 戈壁行腳 也是水湄 常常，我想起那座山 曉風過處
D五輯 千古文人的風骨 太陽西斜，太陽走向死。仲尼返身，小屋中尚有他散亂的竹簡，他的夢，他七十一年長長的等待。
替古人擔憂 李賀和他的外勞 Z後的麒麟 題庫中陸遊 不朽的失眠 唐代Z幼小的女詩人 許士林的D白 倒好嬉子！ 顯示全部信息
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萬物伙伴…………但是，我們仍然記得我們是來自一個和萬物有親有故的民族。 這個民族，曾產生莊子。他像一個小學老師，他D一次把我們引離教室，帶我們站在春天的原野上，教我們看天、看雲、看花草、看塵泥，然後告訴我們說：“物無貴賤。”我們認真地想著他所說的“齊物論”，直等到一隻蜻蜓誤停在我們的肩上，我們終於相信我們都隻不過是一個小小的客旅，我們之間並無大小之差尊卑之別。金星難道比土星高貴嗎？太陽比月亮美麗嗎？人比蜉蝣活得更長嗎？ 韓愈說：“有其翼者去其角。”在中國人看來，沒有誰是JD的強者，如果說“適者生存”，則萬物莫不是“適者”，上天不會造一隻有翅膀的老虎，也不會造一隻生有大角的老鷹。柔弱無依的墨魚，在事急時也有它“防御性的武器”。換句話說，這是一個“有飯大家喫”、“人人都有得混”的眾生平等的SJ。 在這種觀念之下，萬物都各安其位，各得其所，大如山的自然可以入畫，小如沙礫亦自有景觀（近世有顯微攝影，一幅鹽結晶的構圖，一幅“精子力爭上遊圖”，莫不動人良深）。明燦如鑽石的是美，沉黯如黑玉的也是美。剛如削壁雖足取法，柔似春水也能給人許多啟示。像虎豹一樣強，固然可以傲嘯山林，像小蜥蜴一樣弱，也有資格享受成色十足的陽光…… 因此，張橫渠會說：“民吾同胞，物吾與也。”翻成白話文J是：“人類，是我的手足弟兄，萬物，是我一伙的朋友。” 既不是逞能地去霸占萬物，也不是無能地役於萬物，隻是一個歡歡喜喜的孩子，走在歡歡喜喜的陽光裡，覺得眼前一切鳥獸蟲魚花樹草木全都與自己有親有故的那種心情。也因此，程顥會寫下“萬物靜觀皆自得，四時佳興與人同”的句子，朱晦庵會持有“好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章”的爛漫天機。 舊式塾師的詩學教育，也是從萬物之情體會出來的，老師說“天”，學生要懂得說“地”，老師說“桃紅”，學生對“柳綠”。J這樣，在對對子——這種師生間的“合法抬杠”——中，中國小孩學會了寫詩，學會了陸機所說的那種“挫萬物於筆端”的本領。 ………… 讓我們愛萬物，以及造物的天、成物的人。江月會一直俯照著春江，但見者自見，不見者自不見，不見者隻能行在黑色的長夜裡。萬物是我們並生的伴侶，但侶者自侶，不侶者自不侶，失侶者隻好孤單封閉地走完一生。萬物伙伴 ………… 但是，我們仍然記得我們是來自一個和萬物有親有故的民族。 這個民族，曾產生莊子。他像一個小學老師，他D一次把我們引離教室，帶我們站在春天的原野上，教我們看天、看雲、看花草、看塵泥，然後告訴我們說：“物無貴賤。”我們認真地想著他所說的“齊物論”，直等到一隻蜻蜓誤停在我們的肩上，我們終於相信我們都隻不過是一個小小的客旅，我們之間並無大小之差尊卑之別。金星難道比土星高貴嗎？太陽比月亮美麗嗎？人比蜉蝣活得更長嗎？ 韓愈說：“有其翼者去其角。”在中國人看來，沒有誰是JD的強者，如果說“適者生存”，則萬物莫不是“適者”，上天不會造一隻有翅膀的老虎，也不會造一隻生有大角的老鷹。柔弱無依的墨魚，在事急時也有它“防御性的武器”。換句話說，這是一個“有飯大家喫”、“人人都有得混”的眾生平等的SJ。 在這種觀念之下，萬物都各安其位，各得其所，大如山的自然可以入畫，小如沙礫亦自有景觀（近世有顯微攝影，一幅鹽結晶的構圖，一幅“精子力爭上遊圖”，莫不動人良深）。明燦如鑽石的是美，沉黯如黑玉的也是美。剛如削壁雖足取法，柔似春水也能給人許多啟示。像虎豹一樣強，固然可以傲嘯山林，像小蜥蜴一樣弱，也有資格享受成色十足的陽光…… 因此，張橫渠會說：“民吾同胞，物吾與也。”翻成白話文J是：“人類，是我的手足弟兄，萬物，是我一伙的朋友。” 既不是逞能地去霸占萬物，也不是無能地役於萬物，隻是一個歡歡喜喜的孩子，走在歡歡喜喜的陽光裡，覺得眼前一切鳥獸蟲魚花樹草木全都與自己有親有故的那種心情。也因此，程顥會寫下“萬物靜觀皆自得，四時佳興與人同”的句子，朱晦庵會持有“好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章”的爛漫天機。 舊式塾師的詩學教育，也是從萬物之情體會出來的，老師說“天”，學生要懂得說“地”，老師說“桃紅”，學生對“柳綠”。J這樣，在對對子——這種師生間的“合法抬杠”——中，中國小孩學會了寫詩，學會了陸機所說的那種“挫萬物於筆端”的本領。 ………… 讓我們愛萬物，以及造物的天、成物的人。江月會一直俯照著春江，但見者自見，不見者自不見，不見者隻能行在黑色的長夜裡。萬物是我們並生的伴侶，但侶者自侶，不侶者自不侶，失侶者隻好孤單封閉地走完一生。 在一盞茶裡飲千古的風流，在瓦斯爐前遙想燧人氏的風采，由一張紙上想見漢文明，捧一碗飯時懂得感謝嘉南平原上的老農，讓事事物物都關情，讓我們生活得更好奇，更驚訝，更感激。
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