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《寄小讀者(學生版)/新課標經典名著》是著名女作家冰心寫給小讀者的隨想錄。真摯誠懇，繾綣悱惻的文字，內容涵蓋了關於人生、親情、友情、感恩、審美、勵志、成長、成功等多個方面，影響了近一個世紀青少年的成長。《寄小讀者》可稱得上是中國近現代較早的兒童文學作品，冰心女士也因此成為中國兒童文學的奠基人。
作者簡介
冰心（1900-1999），原名謝婉瑩，福建福州人。現代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。她崇尚“愛的哲學”，母愛、童真、自然，是她創作的主旋律。代表作有：詩歌集《繁星》《春水》；散文集《小桔燈》《寄小讀者》《拾穗小札》等；小說集《超人》《去國》等；另外，她還翻譯了印度詩人泰戈爾的《吉檀迦利》《飛鳥集》等作品。她的文學影響CY國界，作品被翻譯成多種文字，得到海內外讀者的一致贊賞。
目錄
D一輯 寄小讀者
《寄小讀者》自序
通訊一
通訊二
通訊三
通訊四
通訊五
通訊六
通訊七
通訊八
通訊九
通訊十
通訊十一
通訊十二
通訊十三
通訊十四
通訊十五
通訊十六
通訊十七
通訊十八
通訊SJ
通訊二十
通訊二十一
通訊二十二
通訊二十三
通訊二十四
通訊二十五
通訊二十六
通訊二十七
通訊二十八
通訊二SJ
D二輯 再寄小讀者(一)
通訊一
通訊二
通訊三
通訊四
D三輯 再寄小讀者(二)
通訊一
通訊二
通訊三
通訊四
通訊五
通訊六
通訊七
通訊八
通訊九
通訊十
通訊十一
通訊十二
通訊十三
通訊十四
通訊十五
通訊十六
通訊十七
通訊十八
通訊SJ
通訊二十
D四輯 三寄小讀者
通訊一
通訊二
通訊三
通訊四
通訊五
通訊六
通訊七
通訊八
通訊九
通訊十
序言
假如文學的創作，是由於不可遏抑的靈感，則我的作品之中，隻有這一本是zui自由、zui不思索的了。
這書中的對像，是我摯愛恩慈的母親。她是zui初也是zui後我所戀慕的一個人。我提筆的時候，總有她的顰眉或笑臉湧現在我的眼前。她的愛，使我由生中求死——要擔負別人的痛苦；使我由死中求生——要忘記自己的痛苦。生命中的經驗，漸漸加增，我也漸漸的擷到了生命花叢中的尖刺。在一切軀殼和靈魂的美麗芬芳的誘惑之中，我受盡了情感的顛簸，而“到底為誰活著”的觀念，也日益明了……
感謝上帝，在我zui初一靈不昧的入世之日，已予我以心靈YJ的皈依和寄托——
我無有話說，人生就是人生!母親賦予了我以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來探索人生。以往的試驗探索的結果，使我寫了寄小朋友這些書信。這書中有幼稚的歡樂，也有天真的眼淚!
年來筆下消沉多了，然而我覺得那抒寫的情緒，總是不絕如縷，乙乙欲抽——記得一九二四年的初春，在沙穰青山的病榻上，背倚著樓闌凝望：正是山雨欲來的時候，濕風四起，風片中夾帶著新草的濃香。黑雲飛聚，壓蓋得樓前的層山疊嶂，浮起了艷艷的綠光。天容如墨，而如墨的雲隙中，萬縷霞光，燦穿四射，影滿大地!我那時神悚目奪，瞿然驚悅，我在預覺著這場風雨後芳馨濃郁的春光!
小朋友，朗潤園池中春冰已泮，而我懷仍結!在這如結久蘊的情懷之後，我似乎也覺著筆下來歸的隱隱的春光。我在牆頭小山上徐步，土濕如膏，西望玉泉山上的塔和萬壽山上的佛香閣、排雲殿等等，都隱在濃霧之中，而濃霧卻遮不住那叢樹枝頭嫩黃的生意，春天來了!
小朋友，冰心應許你在這一春中，再報告你們些幼稚的歡樂、天真的眼淚，雖然她也怕在生命花刺漸漸握滿之後，歡笑不成，眼淚不落……
小朋友，記取，春天來了!
文摘
似曾相識的小朋友們：
我以抱病又將遠行之身，此三兩月內，自覺已和文字絕緣；因為昨天看見《晨報》副刊上已特闢了“兒童世界”一欄，欣喜之下，便借著軟弱的手腕，生疏的筆墨，來和可愛的小朋友，作D一次的通訊。
在這開宗明義的D一信裡，請你們容我在你們面前介紹我自己。我是你們天真隊裡的一個落伍者——然而有一件事，是我常常用以自傲的：就是我從前也曾是一個小孩子，現在還有時仍是一個小孩子。為著要保守這一點天真直到我轉入另一世界時為止，我懇切地希望你們幫助我，提攜我，我自己也要永遠勉勵著，做你們的一個zui熱情zui忠實的朋友！
小朋友，我要走到很遠的地方去。我十分地喜歡有這次的遠行，因為或者可以從旅行中多得些材料，以後的通訊裡，能告訴你們些略為新奇的事情。——我去的地方，是在地球的那一邊。我有三個弟弟，zui小的十三歲了。他念過地理，知道地球是圓的。他開玩笑地和我說：“姊姊，你走了，我們想你的時候，可以拿一條很長的竹竿子，從我們的院子裡，直穿到對面你們的院子去，穿成一個孔穴。我們從那孔穴裡，可以彼此看見。我看看你別後是否胖了，或是瘦了。”小朋友想這是可能的事情麼？——我又有一個小朋友，今年四歲了。他有一天問我說：“姑姑，你去的地方，是比前門還遠麼？”小朋友看是地球的那一邊遠呢？還是前門遠呢？
我走了——要離開父母兄弟，一切親愛的人。雖然是時期很短，我也已覺得很難過。倘若你們在風晨雨夕，在父親母親的膝下懷前，姊妹弟兄的行間隊裡，快樂甜柔的時光之中，能聯想到海外萬裡有一個熱情忠實的朋友，D在惱人淒清的天氣中，不能享得這般濃福，則你們一瞥時的天真的憐念，從宇宙之靈中，已遙遙的賦與我以J大無量的快樂與慰安！
小朋友，但凡我有工夫，一定不使這通訊有長時間的間斷。若是問斷的時候長了些，也請你們饒恕我。因為我若不是在童心來復的一剎那頃拿起筆來，我決不敢以成人煩雜之心，來寫這通訊。這一層是要請你們體恤憐憫的。
這信該收束了，我心中莫可名狀，我覺得非常地榮幸！
冰·心
一九二三年七月二十五日。
P3－4
通訊二小朋友們：
我J不願在D二次的通訊裡，便劈頭告訴你們一件傷心的事情。然而這件事，從去年起，使我的靈魂受了隱痛，直到現在，不容我不在純潔的小朋友面前懺悔。
去年的一個春夜——很清閑的一夜，已過了九點鐘了，弟弟們都已去睡覺，隻我的父親和母親對坐在圓桌旁邊，看書，喫果點，談話。我自己也拿著一本書，倚在椅背上站著看。那時一切都很和柔，很安靜的。
一隻小鼠，悄悄地從桌子底下出來，慢慢地喫著地上的餅屑。這鼠小得很，它無猜地，坦然地，一邊喫著，一邊抬頭看著我——我驚悅的喚起來，母親和父親都向下注視了。四面眼光之中，它仍是怡然的不走，燈影下照見它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙閃爍的明亮的小眼睛。
小朋友們，請容我懺悔！一剎那頃我神經錯亂地俯將下去，拿著手裡的書，輕輕地將它蓋上。——上帝！它竟然不走。隔著書頁，我覺得它柔軟的小身體，無抵抗地蜷伏在地上。
這完全出於我意料之外了！我按著它的手，方在微顫——母親已連忙說：“何苦來！這麼馴良有趣的一個小活物……”話猶未了，小狗虎兒從簾外跳將進來。父親也連忙說：“快放手，虎兒要得著它了！”我又神經錯亂地拿起書來，可恨呵！它仍是怡然的不動。——一聲喜悅的微吼，虎兒已撲著它，不容我喚住，已銜著它從簾隙裡又鑽了出去。出到門外，隻聽得它在虎兒口裡微弱淒苦地啾啾的叫了幾聲，此後便沒有了聲息。——前後不到一分鐘，這溫柔的小活物，使我心上颼的著了一箭！
我從驚惶中長吁了一口氣。母親慢慢也放下手裡的書，抬頭看著我說：“我看它實在小得很，無機得很，否則一定跑了。初次出來覓食，不見回來，它母親在窩裡，不定怎樣地想望呢。”
小朋友，我墮落了，我實在墮落了！我若是和你們一般年紀的時候，聽得這話，一定要慢慢的挪過去，突然的撲在母親懷中痛哭。然而我那時……小朋友們恕我！我隻裝作不介意的笑了一笑。
安息的時候到了，我回到臥室裡去。勉強的笑，增加了我的罪孽，我徘徊了半天，心裡不知怎樣纔好。我沒有換衣服，隻倚在床沿；伏在枕上，在這種狀態之下，靜默了有十五分鐘——我至終流下淚來。
至今已是一年多了，有時讀書至夜深，再看見有鼠子出來，我總覺得憂愧，幾乎要避開。我總想是那隻小鼠的母親，含著傷心之淚，夜夜出來找它，要帶它回去。
不但這個，看見虎兒時想起，夜坐時也想起，這印像在我心中時時作痛。有一次禁受不住，便對一個成人的朋友，說了出來；我拼著受她一場責備，好減除我些痛苦。不想她卻失笑著說：“你真是越來越孩子氣了，針尖大的事，也值得說說！”她漠然的笑容，竟將我以下的話，攔了回去。從那時起，我灰心絕望，我沒有向D二個成人，再提起這針尖大的事！
我小時曾為一頭折足的蟋蟀流淚，為一隻受傷的黃雀嗚咽；我小時明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的；我小時未曾做過不仁愛的事情，但如今墮落了…… 今天都在你們面前陳訴承認了，嚴正的小朋友，請你們裁判罷！
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內容介紹
《寄小讀者（學生版）／新課標經典名著》采取和小朋友談天的口吻．記述了海外的風光和奇聞異事，娓娓道來，親切自然，抒發了作家對祖國、故鄉的熱愛和思念，贊美自然、祖國和母愛，重心、稚趣躍然紙上作家所主張的“愛的哲學”．在《寄小讀者》中得到充分表現。作品文筆清麗、優雅，其輕靈雋麗、凝煉流暢的D特風格，岡靡一時，被時人稱為“冰心體”，產生了廣泛的影響《寄小讀者》可以說是中國近現代較早的兒童文學作品，冰心也成為中國兒童文學的奠基人。
目錄
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