信息技術是職業院校各專業學生必修的公共基礎課程，學生通過對信息技術基礎知識與技能的學習，有助於增強信息意識、發展計算思維、提高數字化學習與創新能力、樹立正確的信息社會價值觀和責任感，培養符合時代要求的信息素養與適應職業發展需要的信息能力。本書設計以學生為中心、以行動為導向、以能力為本位、以典型工作任務為載體，共分為基礎模塊、拓展模塊、作業模塊三個部分，對應八個基礎項目、六個拓展項目、八個作業項目。教學項目的設計依據行動導向教學模式任務驅動教學法，從信息技術應用基礎到人工智能初步，以任務目標、任務導入、任務分析、任務實施、任務評價為主線，配套二維碼數字資源，即掃即學。本書依據學生專業能力發展需要，教與學高度融合，是一本新型活頁式教材，以項目綜合實訓的方式實施教學，以方便教師對教學內容自由組合，也方便學生自主學習和個性化學習。本書可作為職業院校各專業公共基礎課程《信息技術》"教、學、做、評”合一的理實一體化教材。