出版社：上海文藝出版社 ISBN：9787532173983 商品編碼：70677725529 品牌：鳳凰新華（PHOENIX 出版時間：2019-11-01 審圖號：9787532173983 代碼：45 作者：王召強
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內容介紹
《中學生如何整本讀經典》繫列叢書是王召強老師同名繫列課程的文字版和拓展版，囊括了對《活著》《一九八四》《竹林中》《不能承受的生命之輕》《了不起的蓋茨比》《挪威的森林》共六部20世紀東西方經典文學作品品讀，旨在與中學生分享整本精讀文學名著的方法和技巧，引導其從主題、風格、流派、文學影響力、藝術特色等方面閱讀和欣賞經典，提煉故事和寫作的規律，品味人類智慧和語言的精華。 王老師講解繫統、深入淺出。他精選的20世紀東西方經典文學作品具有J高思想性和藝術性，且閱讀難度適中，適合中學生。書裡附課程視頻二維碼，讓小讀者實現“一書一課”“試聽讀”的QFW、立體化學習，帶領其走入文學課堂，重新發現一本書。
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走過文學的幽谷，聆聽經典的跫音！教育部2017年語文新課標“整本書閱讀”的好幫手來啦！
王召強老師根據多年一線語文教學經驗，以D特的視角和清晰的脈絡，幫助中學生理順作家創作的前因後果，探尋經典作品暗含的精巧玄機。打開這本書，打開六部文學經典的瑰麗SJ！
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目錄
導讀:中學生如何整本讀經典 整本書閱讀的選擇標準 003 閱讀小說的22條法則 007 整本書閱讀的三個教學定位 014 D整本書閱讀遇見創意寫作 020 結語 024 底層社會的家國記憶——整本讀《活著》 文學改編電影的典範之作 030 人是為了活著本身而活著的嗎 035 他們在苦熬 039 中國人這幾十年是如何熬過來的 044 苦難J這樣被溫情消解 048 雙重敘述的失敗實驗 051 祭奠那些逝去的人們 056 導讀:中學生如何整本讀經典
整本書閱讀的選擇標準 003
閱讀小說的22條法則 ?007
整本書閱讀的三個教學定位 ?014
D整本書閱讀遇見創意寫作 ?020
結語 ?024
底層社會的家國記憶——整本讀《活著》
文學改編電影的典範之作 ?030
人是為了活著本身而活著的嗎 ?035
他們在苦熬 ?039
中國人這幾十年是如何熬過來的 ?044
苦難J這樣被溫情消解 ?048
雙重敘述的失敗實驗 ?051
祭奠那些逝去的人們 ?056
從一則發家致富的寓言說起 ?063
結語 ?067
反烏托邦J權的寓言——整本讀《一九八四》
烏托邦與反烏托邦 ?073
一部還不夠硬的科幻小說 ?079
溫斯頓:Z後一個人的孤D ?084
雙重思想:自由與真相 ?089
奧勃良:溫斯頓的斯德哥爾摩綜合征 ?095
裘莉亞:作為政治反抗形式的性 ?099
新話:D三帝國的語言與宣傳 ?105
結語 ?112
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