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  • 給教師的建議 蘇霍姆林斯基著 周蕖等譯 教師用書反映作者的教育
    該商品所屬分類:圖書 ->
    【市場價】
    276-400
    【優惠價】
    173-250
    【出版社】長江文藝出版社 
    【ISBN】9787535474810
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    內容介紹



    出版社:長江文藝出版社
    ISBN:9787535474810
    商品編碼:53210457520

    品牌:鳳凰新華(PHOENIX
    代碼:38

        
        
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    上篇 
    1 什麼是從事教師工作的纔能,它是怎樣形成的3 
    2 談談教師的健康和充實的精神生活問題8 
    3 怎樣在日常活動過程中防止神經衰弱12 
    4 要善意待人16 
    5 請記住,沒有也不可能有抽像的學生20 
    6 從哪兒找時間,一晝夜隻有24小時24 
    7 教師的時間和各教學階段的相互依存性27 
    8 讓學生記住基本知識30 
    9 “兩個教學大綱”,發展學生的思維33 
    10 關於做“困難”學生的工作35 
    11 知識既是目的又是手段38 
    12 關於獲取知識41 
    13 怎樣引導學生從了解事實到認識抽像真理44 
    14 教材的學習47 
    15 理解新教材是課堂教學的一個階段49 
    16 怎樣使家庭作業的檢查成為有效的腦力勞動52 
    17 評分應當有分量54 
    18 學習之母不應變成後娘56 
    19 怎樣減輕批改作業之苦58 
    20 學生學習課程的積極活動內容60 
    21 教學生觀察,教學生細看62 
    22 怎樣通過閱讀發展知識64 
    23 閱讀是“困難”學生智力教育的重要手段66 
    24 技能和知識之間不可比例失調68 
    25 興趣的奧秘何在72 
    26 要贏得學生的思想和心靈75 
    27 怎樣使思想和公民尊嚴感融成一體79 
    28 傳播知識與參加社會生活81 
    29 怎樣按季節安排學生的學習83 
    30 關於學生的智力生活86 
    31 為了不造成負擔過重,必須有自由活動時間88 
    32 教兒童利用自由活動時間91 
    33 把每個學生引向興趣的發源地93 
    34 通過愛勞動促進學生智力發展95 
    35 怎樣使學生注意力集中99 
    36 直觀是認識的途徑,是照亮認識途徑的光輝102 
    37 向初到學校工作的教師提一些建議106 
    38 向準備擔任一年級工作的教師提一些建議110 
    39 怎樣研究學前兒童的思維112 
    40 怎樣發展兒童的思維和智力115 
    41 怎樣培養記憶力116 
    42 愛惜並發展青少年的記憶力118 
    43 培養兒童熱愛繪畫120 
    44 怎樣訓練兒童流利地書寫122 
    45 教兒童用左右手工作124 
    46 向在規模大的學校裡工作的教師提一些建議126 
    47 給單班制學校教師的建議129 
    48 教師應制訂哪些計劃131 
    49 關於寫教育日記的建議133 
    50 關於對自己子女的教育問題135 

    下篇 
    51 誰在教育兒童,什麼在教育兒童,在教育方面什麼取決於教師,什麼取決於其他教育者139 
    52 怎樣培養母和父做好學校和家庭的協同教育工 
    作143 
    53 怎樣使教育者的話進入受教育者的內心147 
    54 作為教育者的父母怎樣做到行動統一151 
    55 培養情感的教育應當是怎樣的155 
    56 為使兒童願意好好學習該做些什麼158 
    57 怎樣隨著兒童的成長和發展而加深對家長的教育工 
    作161 
    58 怎樣同家庭一道指導兒童勞動164 
    59 怎樣通過勞動使心靈高尚和培養人性166 
    60 怎樣和家長一道培養未來的母和父168 
    61 怎樣培養對婦女——姑娘、母的尊重171 
    62 作為教育者的教師應具備什麼品質173 
    63 集體是教育的工具,怎樣建立集體,它靠什麼來維持177 
    64 怎樣通過集體使個性全面發展181 
    65 怎樣培養服從和領導的能力,怎樣用高度嚴格要求的精神進行教育184 
    66 怎樣培養少年列寧主義者,教師在少先隊組織生活中的作用186 
    67 怎樣向少年列寧主義者灌輸共產主義思想190 
    68 怎樣使青年在領到印有偉大列寧肖像的紅色共青團證時激情滿懷,怎樣使他們珍惜共青團員的稱號193 
    69 怎樣培養共青團員的上進心197 
    70 怎樣激勵人們經常不斷地發展和完善道德199 
    71 怎樣使青年對我們的生活和鬥爭不要漠不關心201 
    72 怎樣使共青團員胸懷社會主義祖國205 
    73 青少年的思想是怎樣成熟起來的207 
    74 不要害怕困難,有困難是好事,否則就談不上對青少年進行思想...
     
    《給教師的建議》是蘇聯當代教育家蘇霍姆林斯基圖書中,極其、且被人廣泛傳頌的作品,是中國現當代教育類圖書的奠基之作。目前國內銷量過百萬冊。 
        《給教師的建議》原名《給教師的100條建議》,作者蘇霍姆林斯基是一位具有30多年教育實踐經驗的教育理論家。為了解決中小學中教師面臨的實際問題,切實提高教育、教學質量,他專門針對教師,寫了一百條給老師的建議。 
        內容充實,全面地反應了作者的教育思想和教師實踐。這一百條建議,每談一個問題,既有生動的實際事例,又有精闢的理論分析。文字深入淺出,包含情感,非常利於閱讀,是一本教育的經典圖書。
     
     

     

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