《親愛的漢修先生》：
鮑雷伊在小學二年級時讀了一本課外讀物，他很喜歡那本書的作者漢修先生，便寫信同他聯繫。到了六年級，為了老師布置的作業，他跟漢修先生聯繫得更加密切了。在信中，雷伊說出了他父母離異的實情、自己轉學後的不適應以及他內心的孤單。通過和漢修先生的書信往來，雷伊不但學會了應該如何面對生活，理解了父母無法共處的原因，體會到了父母對他的關愛，而且還練就了一手好文筆。一篇描寫他和爸爸坐卡車出遊的文章使他獲得了小作家征文的榮譽入圍獎，同時也更加堅定了他要成為名作家的決心。

《愛上讀書的妖怪》：
一個腐朽的柳樹錢櫃幻化成了一個櫃子精，發霉的金錢味兒是他的最愛。在和其他兩個妖怪——筆記本精和掃帚精尋找安家之地時，他們遇到了一位學者，為了得到“風水寶地”，他們答應了學者的挑戰。他們真的能從容應戰嗎？誰最終會獲勝呢？翻閱李相培所著的《愛上讀書的妖怪》，讓我們一起進入這神秘的世界，體會讀書的樂趣吧。

《屋頂上的小孩》：
清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂，此時此刻，兩個女孩的心情沉悶，神情憂郁。自從薇拉的妹妹夭折後，他們全家就陷入了深深的悲痛之中，而且難以自撥。小妹從此不再開口說話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們全家早日恢復正常的生活，決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時間，好讓她們心力交瘁的媽媽休養一下。派蒂姨媽萬萬沒有想到，這兩個女孩居然與她格格不入，這令她感到非常氣惱和無奈。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個孩子之間，纔使得原已火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終於讀懂了兩個孩子的心，而這兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽了。小妹又開口說話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經到來。

《愛德華的奇妙之旅》：
從前，在埃及街旁的一所房子裡，住著一隻名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他為一個名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對他關懷備至，崇敬有加。
可是後來，有一天，他被丟失了。
《愛德華的奇妙之旅》的作者凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網，從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊，從一個生病的孩子的床前導孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我們驚鄂不已——即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學會愛而又重新得到愛。
《愛德華的奇妙之旅》榮獲波士頓全球號角書獎金獎。

《蘋果樹上的外婆》：
幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪沒有，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上。外婆和他一起去遊樂場、去套野馬、去海上冒險……外婆的打扮很奇怪，裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊；她總有些大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也不在乎——嘿！這個外婆還真“另類”。
直到有一天，鄰居家搬來了一位新奶奶，她的故事也很奇特，而安迪在兩位老人的愛撫中懂得了許多許多。
《蘋果樹上的外婆》榮獲1965年奧地利國家兒童與青少年文學獎，是作者米拉·洛貝眾多兒童文學作品中被介紹到國外非常多的一部，已經有了26種語言的版本。問世40年來，《蘋果樹上的外婆》已成為世界兒童文學寶庫中的經典之一，受到各國孩子的喜愛。