商品參數
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內容介紹
商品名稱: | 二年級的唐豆豆(彩圖注音版)小學生語文新課標BD叢書 | 開本: | 32開 |
作者: | 郭琪 著;劉敬餘 編 | 代碼: | 13.80 |
ISBN號: | 9787552220117 | | |
出版社: | 北京教育出版社 | | |
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目錄
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在線試讀
數學老師懷孕了 數學老師越來越胖了,肚子鼓鼓的,像在裡面揣了一個球,她走路都有點兒走不動了。我想起爸爸的肚子也很大,媽媽說爸爸那是啤酒肚,難道數學老師也是喝啤酒喝多了嗎?可她明明是女老師啊,也會喝那麼多酒嗎? JT數學課快下課的時候,老師告訴我們,她過幾天J要休假了,不能再給我們上課了,我們要到三年級纔能再見面呢,過幾天,會來一個新的老師給我們上數學課。 我有些舍不得數學老師,因為她上課很有意思,人也長得漂亮。雖然有時候她布置的作業有些多,不過我還是很喜歡她。D然,我對新的數學老師也充滿好奇,不知道他是男的還是女的,多大年齡,會不會很嚴厲啊…… 放學回家,我把這事告訴了媽媽,正在洗水果的媽媽說,數學老師是懷孕了,要做媽媽了。 我很好奇,問媽媽:“那,我也是從媽媽肚子裡生出來的嗎?” 媽媽笑著說:“那D然了,D初你在媽媽肚子裡待了快10個月,媽媽的肚子也好大好大呢。” 寶寶居然要在媽媽的肚子裡待這麼長時間,多無聊啊。我拿起媽媽洗好的一個桃子,正要一口咬下去,突然發現桃子上有一個洞,連忙指給媽媽看。 媽媽大叫一聲:“哎呀,居然是個有蟲的桃子,快扔掉吧。” 我問媽媽桃子裡的蟲子是哪兒來的。媽媽說那是桃子生蟲子了。我恍然大悟,原來這個桃子懷孕了,不然怎麼會生蟲子呢? 9月17日 星期三 天很藍很藍 答非所問 JT語文課上,宋老師拿著粉筆在黑板上吱吱嘎嘎寫個不停,唉,什麼時候纔能下課呢?我看向窗外,一朵小白雲正好飄過來,那形狀,真像迪迦?奧特曼正要發射光彈的樣子。 遠處高高的樓長著兩根長長的尖角,真像怪獸啊!你看!奧特曼出動了,他要大戰怪獸了…… “唐豆豆!” 耳邊傳來宋老師嚴厲的聲音,我猛然回過神兒,急忙站起來。數學老師懷孕了
數學老師越來越胖了,肚子鼓鼓的,像在裡面揣了一個球,她走路都有點兒走不動了。我想起爸爸的肚子也很大,媽媽說爸爸那是啤酒肚,難道數學老師也是喝啤酒喝多了嗎?可她明明是女老師啊,也會喝那麼多酒嗎?
JT數學課快下課的時候,老師告訴我們,她過幾天J要休假了,不能再給我們上課了,我們要到三年級纔能再見面呢,過幾天,會來一個新的老師給我們上數學課。
我有些舍不得數學老師,因為她上課很有意思,人也長得漂亮。雖然有時候她布置的作業有些多,不過我還是很喜歡她。D然,我對新的數學老師也充滿好奇,不知道他是男的還是女的,多大年齡,會不會很嚴厲啊……
放學回家,我把這事告訴了媽媽,正在洗水果的媽媽說,數學老師是懷孕了,要做媽媽了。
我很好奇,問媽媽:“那,我也是從媽媽肚子裡生出來的嗎?”
媽媽笑著說:“那D然了,D初你在媽媽肚子裡待了快10個月,媽媽的肚子也好大好大呢。”
寶寶居然要在媽媽的肚子裡待這麼長時間,多無聊啊。我拿起媽媽洗好的一個桃子,正要一口咬下去,突然發現桃子上有一個洞,連忙指給媽媽看。
媽媽大叫一聲:“哎呀,居然是個有蟲的桃子,快扔掉吧。”
我問媽媽桃子裡的蟲子是哪兒來的。媽媽說那是桃子生蟲子了。我恍然大悟,原來這個桃子懷孕了,不然怎麼會生蟲子呢?
9月17日 星期三 天很藍很藍
答非所問
JT語文課上,宋老師拿著粉筆在黑板上吱吱嘎嘎寫個不停,唉,什麼時候纔能下課呢?我看向窗外,一朵小白雲正好飄過來,那形狀,真像迪迦?奧特曼正要發射光彈的樣子。
遠處高高的樓長著兩根長長的尖角,真像怪獸啊!你看!奧特曼出動了,他要大戰怪獸了……
“唐豆豆!”
耳邊傳來宋老師嚴厲的聲音,我猛然回過神兒,急忙站起來。
宋老師皺著眉頭,用手敲了敲黑板,嚴肅地說:“唐豆豆,上課又走神了?”
“沒有啊……”我支支吾吾地說。
“沒走神?那你說說,豌豆媽媽都是怎樣把孩子送走的?”
這是什麼問題啊,我根本一點兒都不明白。我求助地四處看了看,大家有的擠眉弄眼,有的捂嘴偷笑,這些家伙,關鍵時刻,都不幫忙。
“豌豆媽媽……怎麼送孩子……”我突然想到,每天早上都是媽媽騎車送我上學的,於是仰起頭,大聲說:“豌豆媽媽是用自行車把孩子送走的!” 全班頓時哄堂大笑。看著宋老師氣紅的臉,我知道,我一定是答錯了。我偷偷回頭看劉明宇,隻見他不斷向我搖手,還做出奇怪的手勢比畫著,好像爆炸的樣子,這是什麼意思呢?
宋老師敲打著講桌,讓大家安靜下來,然後沉著臉說:“唐豆豆,你這是什麼答案?還說上課沒有走神?”
我猛然理解了劉明宇的意思,回答道:“老師,我知道了,豌豆媽媽是用動感超人的動感光波把孩子送走的。不過,我覺得,她應該用奧特曼的光彈會更好。”
宋老師的臉CD變成了茄子色,這回她真的生氣了。
老師向前
JTD一節是數學課。剛打上課鈴,J有一個戴眼鏡的年輕男老師走進教室來,我們都不認識他,還以為他走錯了地方。
年輕男老師放下教案本,我們這纔意識到,他可能J是新來的數學老師吧。隻見他在黑板上寫下了“向前”兩個字。我們正在奇怪:這是什麼意思?這時,隻見王萌萌站起來,走上前,謝博文、全佳也跟著走到前面。哦,原來這位老師是讓我們上前面去。我也準備站起來到前面去……
“你們干嗎都到前面來了,是在歡迎我嗎?”男老師推了推眼鏡說。
“老師,您不是讓我們‘向前’嗎?”王萌萌指著黑板上的字說。
9月19日 星期五 太陽在天上散步
“哈哈!‘向前’是我的名字。我正要準備介紹自己呢,你們J上來了。”
“啊……”王萌萌的臉一下紅得像個西紅柿。
這下王萌萌丟人丟大了,大家都嘻嘻哈哈地大笑起來。
不過,說來也奇怪,這個老師怎麼會叫這麼奇怪的名字呢?
“在上課之前,我想先認識一下同學們。這裡是大家昨天交上來的作業本,我叫到名字的同學J上來領。方嵐——”
向老師開始一個個點名,同學們陸陸續續上去領作業本。
“劉光軍——劉光軍同學來了沒有?”向老師向下望了望,我們也都很奇怪,班裡沒有叫這個名字的啊。向老師將本子放到一邊,繼續叫別的名字。
本子都發完了,胖墩兒站起來說:“老師,我的本子還沒發呢。”
“你叫什麼名字?”
“劉輝。”
啊!這個劉輝,字和他的人一樣胖,原來“光”和“軍”寫得太遠了。
9月22日 星期一 太陽又準時上班了
數學老師?體育老師?
新來的數學老師名字特別,講話特別,上課的方式也很特別。J像JT的數學課,他J把我們帶到操場去上了。
一開始,我們都以為他改教我們體育了,不然,為什麼不好好在教室上課,跑到操場來呢?隻有體育老師纔讓我們在操場上課呀。
等我們到了操場,發現操場中間的空地上已經擺放了各種球,還有一些大大小小的盒子,甚至還有一些繩子、鋼管和掃帚。這些東西是做什麼用的呀?正D我們納悶的時候,向老師發給我們每人一支鉛筆和一張紙,然後告訴我們,JT的課程J是學習表內乘法。操場上這些東西,一會兒J要做學習道具。我們要先分組,然後再自己動手,找到這些物品的總數。
這種上課方式還是D一次,好有趣,我們興奮的同時還有一些緊張。不過,數學老師好像比我們還緊張呢,總說錯話。比如,D我們分組的時候,有的同學在大聲說話,他J吼了一嗓子:“都坐好了,別說話。”可我們明明都是站著啊,難道讓我們坐在地上嗎?
後來,我們幾個組又進行了乘法比賽,大家都又快又準地完成了任務。由於我們組少一個人,我小心翼翼地提出讓向老師加入我們組,他很高興地答應了。然後,其他組的同學也要向老師進他們的組,因為多一個人,算乘法J會得出不同的答案,大家都希望向老師能成為自己的組員。D大家都學會了乘法的應用後,他又誇獎道:“同學們的表現,一個字—很好。”
向老師怎麼連一和二都分不清了呢?真不知道是太緊張還是太興奮了呢。後來,他又陪我們玩遊戲。我對這個新來的數學老師的感覺也是一個字——“很好”!
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